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TOSSランドNo: 7233296 更新:2013年01月01日

『がぎぐげごのうた』 まど みちお


指示1:

先生の後について読みます。
一行ずつ交代で読みます。

○:教師  ☆:子ども(題名と作者名は教師が読む。)
○:子ども ☆:教師
○:男   ☆:女
○:女   ☆:男
隣同士交代して2回ずつ 

指示2:

起立。一人で題名から一回読みます。読み終わったら座って何度も読みます。

指示3:

自分の気に入った番号に赤丸をつけます。丸をつけたら、覚えるくらいに練習しなさい。

指示4:

順番に読みます。自分の番号だけ読みます。題名、作者は先生が読みます。

よいところを褒め、もう一度読む。

発問1:

点々(濁点)や丸(半濁点)がなくなるとどうなるでしょう。

テキストを記入して下さい

指示5:

☆を点々(濁点)や丸(半濁点)無しで読んでみましょう。

1を教師が読む「かこかこ けこけこ かきくけこ」
2~5は指名して読ませる。

指示6:

3を指差しなさい。

隣と確認させる。

指示7:

3のまとまりを読みます。

指示8:

3には音を表すところが3箇所あります。鉛筆で一箇所線を引いたら持ってきなさい。丸をもらったら残りの2つを見つけて待ちます。

発問2:

線を引いたところは何の音ですか。

おおだいこ

指示9:

3のまとまりを、大太鼓をたたく真似をしながら、隣の人と練習します。

何組かにやってもらう。
全員で一緒にやる。

最後に全員で読みましょう

参考文献
基礎学力を高める音読・朗読・暗唱ステップワーク低学年
p30,31「正しく発音しよう①」
瀬川榮志 監修 岩谷 武利 編著


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