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TOSSランドNo: 1950629 更新:2013年01月01日

お手紙 2年生(中村 智治氏の修正追試)


登場人物 がまくん、かえるくん、かたつむりくん
場所   がまくんの家の玄関の前
主人公 がまくん

発問1:

どちらが(四)の場面のがまくんか分かりますか。
(一の場面と四の場面の挿絵を提示する)

発問2:

どうしてわかりましたか。

テキストを記入して下さい

・1の場面、悲しい顔をしている。不幸せそう。
・2の場面、うれしそう。幸せそう。
・教科書に書いてある。
悲しそうな顔から、幸せそうになったことを確認する。

発問3:

がまくんの気持ちが変わったのはどこでしょうか。
変わったと思う部分にえんぴつで線を一箇所引きましょう。

・「きみが。」
・「ああ。」
・「とても いい手紙だ。」

指示1:

どこに線を引いたか発表しましょう。

友だちの意見を参考にしてもよい。

指示2:

その理由を書きます。
書き方は、『~だから、「・・・」で気持ちが変わったと思います。』
と書きます。

(例)かえるくんが親愛なるがまかえるくんと言ったから、「ああ。」で気持ちが変わったと思います。

自分の意見を書けた子どもはすべて認め、褒める。
書けなかった子どもは、例を坂書し、写させる。

発問4:

この四の場面の「ああ。」と一の場面の「ああ。1ども。」の「ああ。」は同じ読み方ですか。違う読み方ですか。

発問5:

「きみが。」はどういう風に読めばいいのですか。


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