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TOSSランドNo: 2154361 更新:2013年01月01日

誰でもできる楽しい理科授業  東京書籍版 4年「空気と水をしらべよう」 (2~3/7 )空気鉄砲で活動する


【 準備物 】

1 空気鉄砲キット(各自に1セット)
2 丸形水槽 
 ※ 場所は理科室で行った。(水の使用は理科室のほうが便利)

指示1:

    セットの中から「ビニル袋」を取り出しなさい。
    もう一つ、ストローが入っていますから出しなさい。
    袋にストローを差し込み、袋の口を輪ゴムでしばりなさい。

    ※ この装置を使って、次のような活動を行い、空気が「入っている」ことを体感する。

    1 袋に空気を吹き込んでごらんなさい。(パンパンになったよ)
    2 袋を押してごらんなさい。(ほっぺに風がくる)
    3 風がでるね。耳に当ててごらん。(気持ち悪い、感じる感じる、、、、、)
    4 鼻に当ててごらん(ビニルの匂いがする)
    5 紙風船みたいに打ち上げてみよう

発問1:

   空気が入っているのはかんじるけど、目で見て分かる方法はないかな。
    (水の中で空気を出してみればわかるよ)

指示2:

    水槽があるから、水槽に水を入れなさい。
    では、袋に空気をいっぱい入れて、水の中で出してごらんなさい。
    (泡が出るよ)泡が出るということは、空気が入っていたんだね。

   では、ペットボトルでもやってみよう。
    (出た、出た)ペットボトルのような、固いもの、形の変わらないものの中にも空気は入っているんだね。
  キストを記入して下さい

発問2:

    空気は袋に閉じ込めることができますか。(できます)
    空気はペットボトルに閉じ込めることができますか。(できます)
    では、空気はこのパイプに閉じ込めることはできますか。(先生、それは駄目。逃げちゃうよ)
    どうすれば閉じ込められますか。(両方、ふたをしてふさげばいい)テキストを記入して下さい

発問3:

次の問題。閉じ込めた空気は押し縮めることができるだろうか。

指示3:

    では、セットの中に入っているこれ(空気鉄砲の玉)を出しなさい。三つあります。
    三つとも名前を書きなさい。
    これを、筒の両側から一個ずつ入れて、、、、、、、片方から棒で押してみます。(ポン!)弾が飛ぶ。
 
    ★ やってみたい人?たまに名前を書いた人から始めなさい。人に向けては駄目だよ。   テキストを記入して下さい

五分程度活動させる。
※ 1時間扱いでやるときはここまでで一区切り。後片付けの方法を教え、自分の空気鉄砲セットをきちんと片づけさせる。

※ 1時間扱いで行ったときは、まず、用具を配る。

発問4:

さて、空気鉄砲で玉がとぶことがわかった。今日は誰が遠くへ飛ばすか競争をする

場づくりをして、競争する。

指示4:

どのようにすると、遠くへ飛ぶのか、秘密を見つけた人はこっそり先生に教えに来なさい。

強くおす。
 少し上を向けて飛ばす。
 玉を詰める前に、(袋で空気を集めたときのように)つつを持って走る
 玉と玉のあいだをなるべく離す。

活動をやめさせる

指示5:

では、秘密を発見した人に聞いてみましょう

板書させ、発表させる。

指示6:

今聞いた秘密が本当か、やって確かめてごらんなさい。


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