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TOSSランドNo: 4689081 更新:2012年12月31日

あめ玉 (光村図書 5年4月教材) 2時間扱い


発問1:

登場人物を全て箇条書きしなさい。

さむらい お母さん 子ども(2人)

発問2:

主人公は誰ですか。

さむらい 
お母さん

指示1:

理由をノートに書きなさい。

説明1:

主人公とは
①物語の最初から最後まで登場する。
②物語の中で気持ちが大きく変化する。

発問3:

お母さんの気持ちがガラッと変化した場面はどこですか。

さむらいが刀であめ玉を2つに分けて、子どもに分けた場面。

発問4:

お母さんの気持ちはどう変化したのですか。

さむらいに対して「怖い」から、「やさしい」へと変化した。

説明2:

物語で一番盛り上がる場面をクライマックスといいます。
クライマックスの中で、一番盛り上がる瞬間のことをピナクルといいます。

発問5:

この物語のピナクルはどこでしょうか。

A さむらいはそれを舟のへりにのせ、刀でパチンと二つにわりました。
B 「そうれ。」と、二人の子どもに分けてやりました。

担任の解はAとした。
子どもや自分がさむらいに切られると思っていたのに、あめ玉を出させて、2つに割った。その瞬間にお母さんは子ども2人に分けてくれると理解したと考えられるから。

【参考文献・サイト】
・文学教材キー発問活用 小事典 向山洋一編  明治図書 
・向山型国語教え方教室 2012.5‐6月号 島村雄次郎論文 明治図書
・黄金の3日間・完全本(グレードアップ版)TOSS STREAM千葉雄二代表

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