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TOSSランドNo: 9634278 更新:2012年12月31日

全ては未来につながっている 指導案


発問1:

夢はありますか?
ある人?ない人?

挙手をさせる。
夢がない子にもこれから見つけられるといいね、とやさしく対応していく。

発問2:

どんな夢ですか?

どんどん指名して、言わせる。
「いいね」、「~くんにむいてそうだ」と褒めていく。

発問3:

夢をかなえるためにどんなことをしていますか。
ノートに書きなさい。

夢がない、という子には、どんなことが必要だと思うか、書かせる。

発表させる。

発問4:

それは、将来の自分にとって、どのくらい役に立っていると思いますか。
何%くらい。ノートに書きなさい。

数人に聞く。
3人程度にし、「同じ人?」や「~%より上?下?」などと聞くとよい。

説明1:

先生は、100%役に立っている、と思います。
どれも夢に向かって、自分のためにやっていることだからだ。

指示1:

話は少し変わって、最近あったいいこと、お隣にいいます。

何人かに聞く。
「それはうれしいね」「いいことだね」と共感的に聞いていく。

指示2:

最近あったいやなこと、これもお隣に言います。

こちらも何人かに聞く。
同じく、共感しながら。

発問5:

いやなことは、どのくらい、役に立っているんだろう。
何%、ノートに書きなさい。

これも数人に聞く。
3人程度にし、「同じ人?」や「~%より上?下?」などと聞くとよい。

説明2:

発明王エジソン。
この人は、このようなことを言っています。

指示3:

読みます。

①成功できる人っていうのは、「思い通りに行かない事が起きるのはあたりまえ」という前提を持って挑戦している。

②私たちの最大の弱点は諦めることにある。
 成功するのに最も確実な方法は、常にもう一回だけ試してみることだ。

説明3:

先生はこれらのことから、いやなことも、100%役に立つ、と思いました。
「あなたに起こる全てのことが、あなたの未来に繋がっている」と考えました。

説明4:

これから先の人生、いやなことも、辛いことも、上手くいかないことも、たくさんあるでしょう。
でも、きっとあなたたちにとって、どれも必要で、どれも意味のあることなのです。
あきらめず、努力していって下さい。


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