TOSSランド

コンテンツ登録数
(2019/12/13 現在)

21654
TOSS子どもランド TOSSオリジナル教材 TOSS動画ランド TOSSメディア TOSS-SNS TOSS公式(オフィシャル)サイト
TOSS子どもランド
TOSSランドアーカイブ
TOSSランドNo: 8055366 更新:2012年12月31日

式と計算の順序 計算のきまり(啓林館わくわく算数4年上 P.52)


指示1:

□1 ついて読みます。「あすかさんは1枚60円のカードを……」(アまで読む)

発問1:

あすかさんは何をどれだけ買ったのですか。

指示2:

みんなで言います。
「あすかさんは、1まい60円のカードを5枚買いました。」

発問2:

あすかさんが買ったのはどれですか。

指示3:

指でぐるっと囲みなさい。

指示4:

あすかさんの分を求める式が言える人?

指示5:

みんなでサンハイ。

指示6:

そのカードの右に「60×5」とかきなさい。

発問3:

次。弟は何をどれだけ買ったのですか。

指示7:

みんなでサンハイ。

「弟は1枚40円のカードを5枚買いました。」

指示8:

求める式を40円の右側に書きなさい。

指示9:

みんなでサンハイ。

指示10:

アの文、もう一回読みます。

指示11:

さっき書いたのを使って1つの式にできる人?

指示12:

つばさくんの式のようになるのですよね。
では、計算の順序を①②③とかきなさい。

指示13:

計算しなさい。

発問4:

いくらになりましたか。

指示14:

今の考え方を言葉で説明できる人。

指示15:

隣同士説明し合いなさい。

指示16:

説明できる人?

指示17:

みんなでサンハイ。

指示18:

もう一つ求め方があります。
今度はカードを縦に見ます。
ぐるっと鉛筆で囲みなさい。

発問5:

だれのカードでしたか。

発問6:

いくらですか。

指示19:

60とかきさない。

発問7:

こちらは、いくらですか。

指示20:

40とかきさない。

指示21:

この○で囲んだ部分の値段の式が言える人。

発問8:

60+40がいくつあるのですか。

指示22:

分かるように鉛筆で図を囲みなさい。

指示23:

一つの式にできる人。

発問9:

誰の式になりましたか。

指示24:

みらいさんの式をよみましょう。
サンハイ。

指示25:

計算の順序をかきなさい。

指示26:

計算しなさい。

発問10:

いくらになりましたか。

指示27:

いまの考え方を言葉で説明できる人。

指示28:

みんなでサンハイ。

指示29:

今の二つの式を比べて気がついたことを隣と言いあいなさい。


0回すごい!ボタンが押されました

コメント

※コメントを書き込むためには、ログインをお願いします。
New TOSSランド