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TOSSランドNo: 3578261 更新:2012年12月28日

3分間の授業分析 97


3分間の授業分析 97

                     福島県 下重和也 

分析97 東書 5年  文字と式 復習編

テープ起こし 97回目

東書 5年  文字と式 
復習編です。

反省
① 指導時数が本校では、4時間扱いになっている。
 2時間で終了した。本時は3時間目。復習をした。 
 先生問題をやり、スキルを印刷してもう一度やり、
 難問をやって終了した。すぐに教科書チェックして
 次の単元に進むべきか、迷ったが念を入れる意味で、
 復習を入れた。必要な事であった。
② 前時に間違った問題を宿題に出しておいた。
 今までやってなかった事である。伴先生の追試である。
 授業でやって、家でやって、更に最後に教科書チェックで
 やる。3回はやるというシステムをきちんと確立したい。
③ 前時にできなかったNが今回は答える事ができた。
 多少テンポが落ちても指名してやらせることが重要と考える。

0秒
T 昨日授業でやったできなかったところもう一回やってくる
 という宿題。出しなさい。先生の前にパッと出して、先生が 
 はんこ押しますから、そしたら戻っていきます。

T 向うからまわってきなさい。
17秒
T やってない人。その間に1問でも2問でも進んでいなさい。
T いいです。
T はい。
T いいです。
T よし。
(はんこを押している。)
51秒
T 全問正解の人。危なかったなという問題をやって
 持ってくるんですよ。
1分
T はい、やってない人立ちなさい。
T N君、休んだから、座っていいです。T君、休んだから
 座っていいです。
T 他の人たちはやったんですね。自学のノートにやった人、手を
 あげなさい。はい、算数のノートにやってくださいと言ったんですよ。
T じゃあ、出してください。
T はい、よし。
T はい、よし。
T 立ってる人、やりなさい。今の時間チャンスだよ。1問でも2問でも
 やりなさい。
1分48秒
T では、先生問題1出しなさい。
C 出しました。
T はいよ~し。すばらしい。では、①番から言ってもらいます。
 N君①番どうぞ。
【では、①番から言っていってもらいます。いらない。】
C はい、□×3=○・・・・
T 矢印
C 矢印x×3=y
T です。
C です。
T はいよし。では~、D君。②
C はい・・・
T 貼ってある?大丈夫?はいどうぞ。
C (うなずく)
C x×6=yです。
T はい、□×6=○矢印。最初から言ってくださいどうぞ。
C □×6=○→x×6=yです。
2分54秒
T よし。100点。では、S君どうぞ。
C はい、□÷3=○→x÷3=y
T よし。です。
C です。
T はい、ちゃんと言えました。
【前時に詰まった児童。今度は言えた。】
T では、Nさんどうぞ。
C はい、□+15=○→x+15=yです。
T よし、よくできたなあ。Mさんどうぞ。
C はい、□-20=○、x-20=yです。
T 矢印が忘れている。もう一回どうぞ。
C □-20=○→x×
T xー
C あ、x-20=yです。
T よし、100点。
3分41秒


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