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TOSSランドNo: 5165440 更新:2012年12月28日

3分間の授業分析 75


3分間の授業分析 75

                 福島県 下重和也

分析75 東書 5年 合同な形 スキル

テープ起こし 75回目

授業分析75回目です。
東書 5年 合同な形 スキル

まずは、反省
 ① 前時に終わらなかったスキルをおこなった。
   テンポが悪い。だからスキルが残ってしまう。
 ② スキルの使い方は少しずつ我流が取れてきた気がする。
   MLの先生方の指導のおかげである。
 ③ 2問コースを選ぶ児童が1/3ぐらいいる。小数のわり算で、
   時間がないと感じたのであろう。よいことなのだが。
   図形の場合は結構時間が余っている児童がいるようである。

質問 明らかに上位の児童が2問コースを選んでいる場合はどうするか。
    
下重は、自分にあったコースを選べるのも算数の力のうちと
声をかけている。

0秒 
T スキル35ページを開きなさい。2問コースと5問コースがあります。
 時間は4分間。2問コースやりたい人手を上げなさい。5問コースやりたい人
 手を上げなさい。がんばってやりなさい。用意はじめ。
【余計な言葉、がんばってやりなさい。がある。】

 個別指導をしてまわる。

T 一分経過残り3分。
T 2分経過残り2分。
T 3分経過残り1分です。
T 計算が間違っているよ。暗算でしないでちゃんと筆算で
 やりなさい。あいているところ、あるいはノートに。
T やめ。鉛筆を置きなさい。赤鉛筆を出して。⑤番。アの角度。式。
360-(70+60+52+120)=360-302=58 答え58度
 ④ イの角度。360-(65+80+135+15)=360-295=65 
  答え65度。
 ③番。 180×4=720 答え720度
 2問コースの人お待たせしました。
 360-(110+55+105+50)=360-320=40 答え40度
 ①番。5角形の三つの角の大きさの和。ヒントは五角形は
 3つの三角形に分けられるから180×3=540 答え540度
 100点だった人手上げなさい。
 おお、がんばったね。よし。それでは、時間のこり、4分間。
 できなかった問題、間違った問題を鉛筆の先から煙のでるような
 スピードでやります。テストでないのでスピーディーにやります。
 終わってる人、全部百点だった人。前にやったところでできなかった
 ところをやります

このあと先生問題で前時の不備を補う。
やっと「分かった。」という声があがる。
ほっと一安心。


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