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TOSSランドNo: 8957807 更新:2012年11月07日

英語ノート5年 Lesson1「世界のこんにちはを知ろう」


英語ノート5年
Lesson 1

英語ノートの内容をTOSS型英会話で授業する場合の指導案です。45分間をⅠ前時の復習、Ⅱ本時のダイアローグ、Ⅲフリートークまたはリスニングにわけました。以下の導案はⅡ本時のダイアローグをTOSS型英会話の三構成法で授業します。(約15~20分)

新出ダイアローグ

A:What's your name?
B:My name is ~.

I オリエンテーション
英語を勉強するときの約束

Ⅱ本時のダイアローグ
(15分)

1.新出単語(今回はない)
2.状況設定と口頭練習

②-1 状況設定(寸劇型)

パペットに名前を尋ねる。
T教師 Pパペット

T:Hello!
P:Hello!
T:My name is ~.What's your name?
P: My name is Marimo.
T: Bye.
P: Bye.

②-1 状況設定(Q&A型)

T・・・教師 C・・・子ども

T:Hello!
C:Hello!
T:My name is ~.What's your name?
C: My name is ~.
T: Bye.
C: Bye.

子どもの胸の名札を指して尋ねる。(Q&A型)
子どもは、名前を尋ねていると、両方セットで理解する。

③答え方の練習

T:What's your name?
C: My name is ~.

全体にたずねて各自の名前を答える。
なかなか自分の名前を言えない。教師の言ったとおりにしか言えない。そこで、
My name is Rie.O.K. My name is Yuki.O.K.My name is Kaori.O.K.と、
3,4名の子どもの名前を言って、自分の名前を言うことを教える。

④1by 1

T:What's your name?
C: My name is ~.

全員に尋ね、答えさせる。

⑤たずね方の練習

T :What's C: What's
T :What's C: What's
T: your name C: your name
T: your name C: your name
T: What's your name?
C: What's your name?

⑥1by 1

T:What's your name?
C: My name is ~.

全員に尋ねさせ、1人が答える。

⑦アクティビティ 

デモンストレーション

指示1:

Let’s enjoy activity. Demonstration.
Any volunteers?(前に2人呼ぶ)

C1:Hello!
C2:Hello!
C1:My name is ~.What's your name?
C2: My name is ~.
C1: Bye.
C2: Bye.

指示2:

T: Switich (交替)

ボランティアで子どもを前に2人だす。
自分が名乗ってから相手に名前を聞く。

指示3:

Talk to 3 persons. Finish.Go back to your seat.
3人と話したら席に座りなさい。

Ⅲフリートークか

リスニング(15分)

① アクティビティー1

「英語ノート」アクティビティー1CDを聞いてどの国のあいさつか考えて□に番号を書かせる。

②名刺交換

事前に名刺をなんまいも作っておき、挨拶をして交換する。


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