まじめな子はきちんとやるが，そうでない子はさぼってしまう。トラブルのもと。なぜそうなるのか？
仕事の内容が，義務的なものが多い。やらされている感じがする。楽しくない。

興味や特技が生かせるように，子どもたちにかかり活動を考えさせる。

子どもたちは，ワクワクしながら夢中で係を考える。例えば・・・
①イベント会社
②超能力マジック会社
③ウギャー会社
④教室飾り会社　
⑤ワクワク動物園会社　
⑥ミュージック会社　
⑦クイズ会社
⑧ガーデニング会社　
⑨お笑い会社　
⑩バースディ会社　
⑪新聞会社　　
※　係のことを「会社」としている。

①　いつつくってもよい。
②　いつやめてもよい。
③　いくつもかけもちしてよい。
④　活動のない係は，解散する。

日頃目立たない子や，お勉強の苦手な子が，夢中になって活動をすることが多い。
例えば「いたずら会社」。
普段，目立たない子がしかけをつくった場合，わざと引っかかって大げさに悔しがる。
すると，クラス中が大爆笑　になり，この子は一躍ヒーローになる。
活躍の場を演出するのである。

係活動を活発にさせるコツは，３つある。時と場と物を用意することである。
①　時・・・活動する時間をきちんとつくる。学級活動時間等。　
②　場・・・発表する場，活動する場をつくる。教室掲示，スペース。
③　物・・・活動するための道具を用意する。マジック，はさみ，紙・・

①将棋　
②けん玉　
③トランプ　
④うでずもう　
⑤あやとり　
⑥紙飛行機
⑦コマ　
⑧オセロ　
⑨めんこ　
⑩百人一首・・・

①　教師は子どもとの勝負に必ず勝つ。
②　一度に全部を紹介しない。一年をかけて小出しにする。