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TOSSランドNo: 5863929 更新:2013年11月30日

「かん字の広場」「はんたいのいみのことば」(第4,5時)


第4~5時 はんたいのいみのことば、にたいみのことば 2月14日(月)

 教科書を読み、教科書の練習問題を解いた後、

発問1:

反対の意味の言葉をできるだけたくさん書きなさい。

とノートに書かせる。
 「弱い↔強い」というように書き方の例を示す。
 
 それを板書し、確認。たくさんの反対の意味の言葉が集まった。
 
 次の時間は、似た意味の言葉である。
 こちらの方が難しい。
 教科書に沿って進める。

 うつくしい、あける、どうろの似た意味の言葉を考えた後、

発問2:

「話す」の似た意味の言葉をできるだけたくさん書きなさい。

とノートに書かせる。
 語る、会話、しゃべる、話し合う、言う、アドバイスする、発言する、説明する、発表する、述べる、ヒント、ささやくなど様々な意見が出た。

 同様に「太陽」の似た意味の言葉を書かせる。


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