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TOSSランドNo: 7143402 更新:2013年10月13日

向山型社会 「KJ法で学習課題を作る」(第2時)


【第2時の指導 調べること・調べ方を決める】2006.1.11(木)

1 前時の続きの作業

 まず、子ども達が持ってきた資料の確認をするところから始めた。4名の子が自宅か資料を集めてきた。

指示1:

 昨日の続きです。20分くらいで終わらせてください。じゃあ始めて。

 休んでいた子への個別指導やまとめ方の助言をした。いかなるグループ分け、名前付も認める方向で作業させる。すべては子どもたちの内部情報からの「学習課題」なのだこの段階であまり教師が介入すべきでないと考えた。
 終わったペアが出始める。

指示2:

 終わったグループは教科書や資料集、持ってきた資料などの関係するページをさがして読んでなさい。

と指示を出した。

2 「調べることについて」書く

 黒板に次のように書いておいた。

調べることについて      調べる方法について
①                ①
②                ②
③                ③
④                ④
⑤                ⑤

 時間前ではあったがほとんどのペアが作業を終えたので、一度、前を向かせた。

発問1:

 一度作業をやめなさい。今からそれぞれの「調べることについて」、例えば、1番が「気候について」の人は「気候」についての何を調べればよいのか、このように書いていって欲しい。(黒板で説明。いくつか例示。)分かった人。

指示3:

 全員、一行空けて「調べることについて」と書きなさい。
 書けた人は1番から番号をふりましょう。
 文末はこうしてください。「~を調べる」という書き方で。一つ目のグループについて書けたグループは見せに来てください。

 この結果、KJ法で導き出した「調べること」学習課題は次のようなものであった。

地形・位置

▼  北海道の面積を調べる

▼ 札幌の広さを調べる

▼ 面積や形を調べる

▼ 東京から北海道の距離

▼ 地形?

▼ 何km2あるか

▼ 人口

▼ 一番大きい市を調べる

▼ 乗り物に函館で何時間で?

▼ 場所、面積、周りの風景を調べる

▼ なぜ道路が広いか

▼ 北海道全体の(島は入れる。)面積を調べる

▼ 交通量の一番多い乗り物を調べる

気候の特色

▼  冬で一番の雪の量を調べる

▼ 北海道の気温を調べる

▼ なぜ雪がいっぱいふるか調べる

▼ 1年間の雪の量の合計をしらべる

▼ 2000~2007年までで一番寒かった温度を調べる

▼ 雪と氷は何日から何日までにとけるか

▼ 1年間の気温の変化を調べる

▼ 一番寒いところを調べる

▼ 晴れと雨どっちが多いか

▼ 夏と冬の気温の差を調べる

▼ 雪が何mぐらい積もるかを調べる

▼ 年間降水量と気温の変化を調べる

産 業

【水産業】

▼ 大量に魚がとれるのはいつか

▼ 北海道でとれる魚を調べる

▼ 漁獲量が一番多いベスト3位を調べる

▼ 有名なカニについて調べる

【農 業・酪 農】

▼ 北海道での牧場の面積を調べる。(農業)

▼ 作っている米の種類

▼ 牛が何匹か調べる

▼ どんな乳製品を作っているか調べる

【観 光】

▼ スキー客は毎年何万人か調べる

▼ スキー場の数を調べる

▼ スキー場を調べる

▼ お客がよく来る場所を調べる

▼ 北海道の観光地を調べる

自 然

▼  北海道にしかいない動物を調べる

▼ 動物を調べる

▼ 木と実の形

▼ どんな色の鳥がいるか

▼ なぜ「知床」が世界遺産になったのか

▼ なぜ水がきれいか

▼ 雪の利用の仕方を調べる

文 化

▼  アイヌ語を調べる

▼ 特産品を調べる 歴史を調べる

▼ 北海道の有名なものを調べる 行事、様子を調べる

▼ 北海道で一番有名なところを調べる 方言を調べる

その他

▼  お店は何けんあるか調べる

▼ どこの地域が一番くらしが豊かか調べる

▼ 北海道の有名なラーメンを調べる

▼ 青函トンネルの長さを調べる

▼ おいしい店のランキングを調べる

▼ 九州の平均の気温を調べる?       

▼ おいしい料理

▼ 有名な食品を調べる         

▼ 有名な食べ物ベスト3

▼ スリップ事故が何件あるかを調べる  

▼  いろいろ調べる

 一つ見せに来て「合格」をもらった子は他の「学習課題」についても「調べること」書く。

3 「調べる方法について」書く

 調べることが確定したペアには、
 調べる方法を書きなさい。と言って「調べる方法」を書かせる。
 半分のペアが「調べること」を終えた段階で一度作業をやめさせて次のように言った。 どんな方法で調べていくかということを書いてください。例えば「図書館へ行って調べる」だとか「インターネットを使って調べる」とか調べる方法をいくつか書いてください。 子ども達はこれまでの経験でインターネット、資料集などを書いていた。


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