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「花」の２小節目と６小節目のように紛らわしい音程や、合唱曲のアルトパートのように歌いにくい音程を、階名唱で何度か歌うと、歌える生徒がいる。
「花」では、１名を除いて、全員が正しく歌えるようになった。
指示1：
うら～ら～の、はい！
ここは正しく歌える。
指示2：
くだ～り～の、はい！
ここを、「うら～ら～の」と同じにメロディで歌ってしまう生徒がいる。
説明1：
「ら～ら～の」は、「レドシラソ」だけど、「だ～り～の」は「レドラシソ」なんだよね。上り下りだから上がったり下がったりするの。
ここは、手のひらを上下させて歌ってきかせる。
指示3：
階名で歌ってみよう。レドラシソ、はい！
３回繰り返した後、２人組で検定した。
どうしても、レドシラソになってしまう生徒が一人いた。
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