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TOSSランドNo: 5483584 更新:2013年08月21日

【卒業期の生徒指導】あなたはこの学校にどんな伝説を残して卒業していきますか?


【卒業期の生徒指導】あなたはこの学校にどんな伝説を残して卒業していきますか?

卒業式まで、あと○日と迫った時、何もはたらきかけないと、子供たちは、だらけてしまう。
卒業前にやりたいことをやりたい放題する方向に向かってしまう。
この時期の児童の実態はそれまでの学校での6年間の教育の集大成である。楽しいことをすることも大切だが、お世話になった学校のためになることをして卒業した達成感は、ただ、楽をして楽しいことをしただけの日々とは全然質が異なる。
それにふさわしく学級経営の中で、「利他」を言い続けてきたクラスに、あと10日までにできることを問いかけていった。

卒業まで残り10日を控えた時次のように子供達に語った。

発問1:

 利他を掲げたこのクラスで、残り10日、何をするか?
 この学校にどんな伝説を残して、卒業していきますか?

これを受けて、子供たちは次のように書いた。
「畑の整備」は、例として挙げたので、殆どの子供たちが書いていた。

1.
①畑の整備
②蛇口を下にする
③靴をそろえる
④元気に登校する
⑤病気にならない
⑥学校を休まない
⑦あいさつをする
⑧何かしてもらったらありがとうと言う
⑨落ちているゴミや落とし物を拾う
⑩保健室に行かない

2.
①畑の整備
②蛇口を下に向ける
③落ちているゴミを捨てる
④下駄箱のくつをそろえる
⑤机をそろえる
⑥いつもできるだけ笑顔でいる
⑦危ないことをやっている人がいたら「やめて」と言う
⑧元気に活動する
⑨みんなと仲良くする
⑩毎日あいさつをする

3.
①畑の整備
②くつ箱の整理
③蛇口を下げておく
④次の学年のために教室を使いやすくする
⑤教室の掃除、ゴミ拾い
⑥本棚の整理
⑦あいさつをする
⑧健康にしておく
⑨清潔にする
⑩防寒のためにドアを常に閉めておく

4.
①畑の整備
②クツををそろえる
③ゴミを拾う
④元気にあいさつをする
⑤当たり前の事を当たり前にする
⑥他の学年の子とも遊ぶ
⑦人の話を聞く
⑧いろんな子と話す
⑨友達と仲良く遊び
⑩自分から話しかける

5.
①畑の整備
②上を向いている蛇口を下に下げる
③落とし物を届ける
④笑顔で過ごす
⑤くつをそろえる
⑥落ちている物を拾ってS字フックにかける
⑦あいさつをする
⑧何かしてもらったら御礼をいう
⑨病気にならない
⑩ごみ拾いをする

6.
①畑の整備
②蛇口を下に下げる
③他の学年のくつをそろえる
④ゴミを拾う
⑤教室をきれいにする。
⑥本をそろえる
⑦他の学年の子と遊ぶ
⑧あいさつをする
⑨S字フックの下に落ちている物をかける
⑩机をそろえる

7.
①畑の整備
②蛇口を下に下げる
③くつ箱の整理
④落とし物を拾う
⑤下級生とたくさん遊ぶ
⑥ニコニコしている
⑦手洗い、うがいをする
⑧委員会は、終わったけど石けんがなかったら石けんを入れる
⑨困っている人を助ける
⑩あいさつをする

8.
①畑の整備
②水道の蛇口をさげる
③他の人の係を手伝う
④ゴミを拾う
⑤プリントを拾う
⑥くつをそろえる
⑦S字フックの所に落ちているものをかける
⑧ニコニコと過ごす
⑨下級生と遊ぶ
⑩本をそろえる

9.
①畑の整備
②くつをそろえる
③蛇口を下げる
④落ちている物を拾う
⑤友達に自分からあいさつをする
⑥下級生の子と遊ぶ
⑦真剣に掃除をする
⑧人の話を最後まできく
⑨最後まで人がききやすいように話す
⑩積極的に、いろんな子と話したり、遊んだりする

10.
①畑の整備
②蛇口を下げる
③くつをそろえる
④落とし物を拾って、名前が書いてあったら届ける
⑤ゴミを拾う
⑥低学年やいろいろな人と遊ぶ
⑦手洗いうがいをする
⑧係ではないことも気がついたらやってあげる
⑨当たり前のことを当たり前にする
⑩あいさつをする

11.
①畑の整備
②蛇口を下に向ける
③ニコニコすごす
④周りをきれいにする
⑤あいさつをする
⑥手洗い、うがいをする
⑦そうじをきちんとする
⑧授業中にしゃべらない
⑨窓を開ける
⑩しっかり字を書く

12.
①畑の整備
②くつをそろえる
③蛇口を下にさげる
④ごみを拾う
⑤笑顔ですごす
⑥係の手伝い
⑦休みの人の机を動かす
⑧いろいろな人にあいさつをする
⑨みんなと仲良く遊ぶ
⑩困っている人を助ける

13.
①畑の整備
②6年だけでなく、他学年の分もくつをそろえる
③校庭などでのゴミ拾い
④教室をきれいにして5年に引き渡す
⑤蛇口を下にさげる
⑥絶対にゴミは落とさない
⑦風邪をうつさないよう健康に気をつける
⑧鉛筆で広い床が汚くなるのを防ぐ
⑨ニコニコと元気にすごす
⑩落とした物を拾う

14.
①畑の整理
②蛇口を下に下げる
③係活動を手伝う
④くつ箱整理
⑤ゴミを拾う
⑥プリントを拾う
⑦手洗いうがいをする
⑧落とし物を拾う
⑨ニコニコ過ごす
⑩本をそろえる

15.
①畑の整備
②蛇口をさげる
③靴箱をそろえる
④ゴミを捨てる
⑤落とし物を拾う
⑥大きな声で明るく挨拶をする
⑦明るくすごす
⑧他の学年の人と遊ぶ
⑨困っている人を助ける
⑩言葉遣いを丁寧にする

16.
①畑の整備
②1年と遊んだり、お世話をする
③蛇口を下に下げる
④くつ箱のくつをそろえる
⑤毎日、朝読書の時に本を読んで、ふざけない
⑥机の整頓
⑦手洗い、うがいを毎日する
⑧毎日、元気に過ごす
⑨みんなで楽しめる遊びをする
⑩あいさつをする

17.
①畑の整備
②蛇口を下げる
③自分だけでなく人のくつをそろえる
④教室や廊下のゴミを拾う
⑤机をそろえる
⑥明るく挨拶をする
⑦言葉遣いを優しくする
⑧クラブや係の仕事を手を抜かない
⑨他の学年の子と遊ぶ
⑩本だなをそろえる

18.
①畑の整備
②蛇口を下げる
③くつをそろえる
④ごみを拾い、捨てる
⑤落とし物を拾い、持ち主が分かれば渡し、分からなければ落とし物箱に入れる。
⑥低学年の子と一緒に遊ぶ
⑦本棚の本をそろえる
⑧手洗いうがいをする
⑨やっていない係の人の係をする
⑩係の仕事を手伝う

19.
①畑の整備
②くつをそろえる
③蛇口を下げる
④ゴミを拾う
⑤落とし物を拾う
⑥明るくあいさつをする
⑦やさしい言葉を遣う
⑧明るく過ごす
⑨他の学年と遊ぶ
⑩クラブや係の仕事を手を抜かない

20.
①畑の整備
②蛇口の整理
③クツを整える
④楽しくすごす
⑤けんかをしてたら止める
⑥黒板を綺麗にする
⑦係を手伝う
⑧手洗いうがいをする
⑨ゴミを拾う
⑩あいさつをする

21.
①畑の整備
②蛇口をさげる
③靴箱の中にくつをそろえる
④ゴミを拾う
⑤落とし物を拾う
⑥明るくすごす
⑦他の学年と遊ぶ
⑧困っている時に助ける
⑨大きな声であいさつをする
⑩言葉遣いをよくする

22.
①畑の整備
②蛇口を下げる
③くつ箱整理
④ゴミを拾う
⑤あいさつをする
⑥ニコニコしてすごす
⑦悪いことをしたら注意してあげる
⑧先生方にあまり迷惑をかけない
⑨手洗いをする
⑩黒板をきれいにする

23.
①畑の整備
②蛇口を下げる
③廊下に落ちている物があったら拾ってあげる
④ゴミを拾う
⑤くつ箱をきれいにする
⑥教室のS字フックにかかっていた物が落ちていたら拾ってあげる
⑦当たり前の事を当たり前にする
⑧給食当番じゃなくても準備する
⑨手洗いうがいをする
⑩机をそろえる(帰り)

24.
①畑の整備
②蛇口の先を下に下げる
③そうじをがんばる
④ゴミを拾い、捨てる
⑤落とし物を拾ってあげる
⑥下級生と遊ぶ
⑦くつをそろえる
⑧自分からあいさつをする
⑨本棚を整える
⑩食べ物を残さない

25.
①畑の整備
②蛇口を下向きに下げる
③くつをそろえる
④ゴミを拾う
⑤落ちているものを拾う
⑥他の人が困っていたら助けてあげる
⑦低学年と遊ぶ
⑧本をそろえる
⑨手洗いうがいをする
⑩机、いすと整理する

26.
①畑の整備
②蛇口を下げる
③くつをそろえる
④下級生に優しく接する
⑤ゴミを拾う
⑥朝のあいさつを元気よくする
⑦委員会の仕事をちゃんとする
⑧係の仕事をちゃんとする
⑨手洗いうがいをする
⑩名札を毎日付ける

27.
①畑の整備
②蛇口をさげる
③くつをそろえる
④ゴミを拾う
⑤下級生と遊ぶ
⑥元気に過ごす
⑦落とし物を拾う
⑧積極的に学校の仕事をする
⑨係の仕事を忘れずにやる
⑩手洗いうがいを忘れずにやる

28.
①畑の整備
②蛇口を下にする
③くつをそろえる
④落ちているものを拾う
⑤落ちているゴミを捨てる
⑥元気にあいさつする
⑦元気にニコニコ笑顔ですごす
⑧下級生と遊ぶ
⑨本をそろえる
⑩風邪をひかないように気をつける

29.
①畑の整備
②蛇口をさげる
③落ちているゴミを捨てる
④本棚をきれいに並べる
⑤落とし物を落とし主に渡す
⑥けがをした人を保健室に連れて行く
⑦係がやってない仕事をする
⑧机の整頓をする
⑨あいさつをする
⑩ニコニコすごす

30.
①畑の整備
②毎日、ゴミを絶対に拾う
③毎日、蛇口をそろえる
④毎日、他の人のくつをそろえる
⑤仕事を積極的に手伝う
⑥困っている人を助ける
⑦自分でもできる仕事をする
⑧なるべく笑っているようにする
⑨机を1人でもそろえて帰る
⑩毎日手洗いうがいをする

31.
①畑の整備
②蛇口を下に向ける
③くつをそろえる
④ゴミ拾いをする
⑤落とし物を拾ってあげる
⑥ニコニコする
⑦明るくあいさつをする
⑧何かしてもらったらありがとうという
⑨使った物は全員で元に戻す
⑩人に迷惑をかけたら、素直にごめんなさいと言う

32.
①畑の整理
②蛇口を下げる
③くつをそろえる
④落とし物を拾う
⑤困っていたら助ける
⑥ニコニコする
⑦ゴミを捨てる
⑧あいさつをする
⑨校帽をかぶる
⑩名札を付ける

33.
①畑の整備
②蛇口を下げる
③くつをそろえる
④落ちている物を拾う
⑤ゴミを拾う
⑥下級生と遊ぶ
⑦ニコニコすごす
⑧人がやっていない仕事は声をかけるかやる
⑨黒板をきれいにする
⑩そうじ・給食準備係の仕事をちゃんとやる

子供たちは上記のような「10の利他」を掲げていた。もちろん、実践しなければ意味がない。
まず、学級通信に名前入りで掲載し、全体で共有した。
次に、この内容を厚紙に貼り、机の中に常備し、その日取り組んだら、日付を書いていくということをやっていった。
すると、日記にも、自分たちで決めた「10の利他」を意識して過ごしていることがわかるものが増えた。

次が実際の子供たちの姿である。
うれしかったのは、日頃から、
「格好いいことをする必要はない。当たり前のことを、当たり前にしていくのが一番格好いいんだ。」
と言い続けてきたこともあってか、日常生活に根差した「利他」を書く子がとても多かった。
正に、卒業期の子供たちの姿は、6年間の教育の集大成であると実感した。

(1)デイケアサービスへの「ふれあいコンサート」
Daysavis
(2)畑の整備
Dscf0016
(3)コンピュータ室前のスリッパの整理
Ts3j0661
(4)本棚の整理
Ts3j0726
(5)靴をそろえる
Ts3j2790
(6)自分たちが使うものを綺麗にしまう
Ts3j3314
(7)落ちている物を拾う
Ts3j3200
(8)東日本大震災の募金活動を自主的にする

 急だったので、6年生だけで、卒業式直前に行い、2日間で、4万円ほど集め、地域の募金を送る場所へ届けていた。

【卒業式当日の姿】

 卒業式には、派手な演出も、偽善的な涙もいらないと、今考えると厳しい指導をしていた。その当時、2011年の東日本大震災直後だったこともあり、社会全体が自粛ムードであった。その最中、子供たちには、「淡々とした中の美」「普段通りの姿を小学校生活最後に示す美」を求めていった。
 卒業式は、子供たちは、立派にやり遂げた。
 しかし、その後、「今から、教室に戻りたい」と言われた。
 理由を尋ねると、その子は、「教室へ戻って、いつもの掃除をしてから、下校したい。」と言った。式が終わった後、教室へ戻れば却って迷惑になってしまうので、断ったが、卒業式を終えた後、「立つ鳥跡を濁さず」という言葉通り、教室を綺麗にして去ろうとしようとした子供の心意気がうれしかった。


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