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TOSSランドNo: 3022785 更新:2013年08月07日

カンジー博士の大はつめい


「カンジーはかせの大はつめい」

2年国語(光村版)に載っている教材です。漢字の部首と部首を組み立てて漢字を作っていきます。グループ対抗戦にしても盛り上がります。参観会用としても最適です。   

1 カンジー博士の登場

サイト;【カンジーはかせ登場】

説明1:

わしはカンジー博士。今日は大発明をひっさげて登場じゃ。

サイト;【機械を提示】

説明2:

これは,漢字を合体させる機械。早速やってみよう。

サイト;【「門」と「口」を提示】

説明3:

「門」と「口」という漢字を機械に入れると,・・・「間」という漢字が出てきました。(「間」を下から出す。)

サイト;【「田」と「力」を提示】

発問1:

では,「田」と「力」の2つの漢字を入れると,何が出てきますか。

(指名)C;「男」です。
【ノートブック画面で操作】

説明4:

「男」大正解。カンジー博士も大喜び。

【ノートブック画面で操作】

発問2:

次に,「山」と「石」を入れると,何が出てきますか。ノートに書きなさい。    

T;「じゃあ、全員で。」 C;「岩」です。
【ノートブック画面で操作】

説明5:

「岩」大正解。カンジー博士も大喜び。

2 漢字合体ゲーム

サイト;【たくさんの漢字群を提示】

指示1:

この中に出てくる漢字を合体させて,合体漢字を作ります。
例えば,「門」と「口」で「問」でしたね。「木」を2つ合体させると、「林」という漢字ができますね。
同じ漢字を何回使っても構いません。
出きるだけたくさん合体漢字を作ります。

プリント配布

指示2:

時間は2分間です。用意,スタート。

机間指導しながら、「3つできたら1年生、6つできたら2年生、9つできたら3年生・・・」と、子供たちを煽る。
時間が来たら、次のように指示する。

指示3:

いくつできたか数えなさい。1個から5個の人?6個から10個の人?
11個から15個の人?16個以上?(○○さんがチャンピオン!拍手!)

一番多かった子を立たせる。

指示4:

では、一番たくさん書けた○○さんに全部書いてもらいます。・・・
これよりまだ2個書ける人?…さらに2個書ける人?…さらに1個?

というように、付け加えていく

<配布用プリント>
☆ 次の漢字を合体させて,合体漢字を作ろう。

Kanzi-kumiawase

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