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TOSSランドNo: 1143062 更新:2012年12月03日

見学学習を絶対に成功させる指示は、これだ


指示  目についたことを全部記録するようにしなさい。

これは、向山氏が「法則化サマーセミナー97」の講座の中で述べている指示である。 
この指示をすれば、絶対に成功する。
見学に行く前に次のように話す。

指示1:

工場(見学する場所)に行って、バスを降りたら、目についたことを全部記録するようにしなさい。

説明1:

例えば、この教室(私の学校はオープンスペース)を見て「床がじゅうたんになっている」「教室と廊のしきりがない」「黒板が三つある」「一人に一つ机がある」「ロッカーがある」「蛍光灯が24個ある」「蛍光灯が普通のより長い」「掃除機がある」そんなことならみんな書けるでしょ。

子どもたちは、うなずく。

発問1:

どうして、床がじゅうたんになっているんですか。

(子ども)床に座っても、痛くないように。

発問2:

どうして、一人に一つ机があるんですか。

(子ども)みんなが勉強するため。

発問3:

どうして、蛍光灯が24個もあるんですか。

(子ども)教室を明るくするため。

発問4:

どうしてロッカーがあるんですか。

(子ども)みんながカバンや運動着を入れるため。

説明2:

そうだね。
目についたことの一つ一つが、『みんなが、教室で過ごしやすくするため』の工夫なんだね。

指示2:

ですから、どんな小さなことでもいいから、目に付いたことを記録しなさい。
もちろん、箇条書きで書きなさい。

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