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TOSSランドNo: 7283664 更新:2013年05月27日

相似条件


1.模擬授業

説明1:

三角形の相似条件。1つ目は、3組の辺の比が等しい、です。

発問1:

2つ目は何ですか。

「わかった人で言います。さんはい」
「2組の辺の比が等しく、その間の角が等しい、です」

発問2:

3つ目は。

「2組の角がそれぞれ等しい、です」

指示1:

三角形の相似条件。四角1をみんなで言います。3組の、さんはい。

「3組の辺の比が等しい」

「四角2」「2組の辺の比が等しく、その間の角が等しい」

「四角3」「2組の角がそれぞれ等しい」

指示2:

三角形の相似条件の3つを、前を向いて1回、右を向いて1回、後ろを向いて1回、左を向いて1回、前を向いて目をつぶって1回言えたら座ります。全員起立。

「座った人は、小さな声でもう一度読んでいます。」

板書
相似条件
1.3組の辺の比が等しい
2.2組の辺の比が等しく、その間の角が等しい
3.2組の角がそれぞれ等しい

指示3:

番号を言ったら、続きを言います。

「四角1、さんはい。」「3組の辺の比が等しい」
「四角2」「2組の辺の比が等しく、その間の角が等しい」
「四角3」「2組の角がそれぞれ等しい」

少しずつ消していく。
生徒に合わせて、板書を指す。

1.3組の辺の比が等しい。
2.2組の辺の比が等しく、その間の  が等しい
3.2組の がそれぞれ等しい

1.3組の   が等しい
2.2組の   が等しく、その間の が等しい
3.2組の がそれぞれ等しい

1.  の   が等しい
2.  の   が等しく、その間の が等しい
3.  の がそれぞれ等しい

1.
2.
3.

2.授業での対応術

1) 第一発問は誰にでもできること
2) 作業・指示を明確に
3) テンポよく楽しく
4) 変化のある繰り返し
5)全体しかる後に個に対応する


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