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TOSSランドNo: 7728299 更新:2013年01月07日

話す聞くスキル『マダムになろう』


指示1:

『マダムになろう』後について読みます。
「あ~ら奥様。お元気ですか?」はい。

指示2:

(短くほめて)
もっとお上品に。
「あ~ら奥様。お元気ですか?」はい。

指示3:

(短くほめて)
大きな指輪を見せびらかすように。
「あ~ら奥様。お元気ですか?」(教師が大げさに手振りをしながら言う。)はい。

指示4:

(しっかりほめて)
「まあ,うちの子どもは,できがいいのでございますよ。」はい。

指示5:

(短くほめて)
もっと自慢して。
「まあ,うちの子どもは,できがいいのでございますよ。」(自慢げに言う。)はい。

指示6:

(短くほめて)
隣に自分の子どもを連れているように。
「まあ,うちの子どもは,できがいいのでございますよ。」(子どもの頭をなでるような手振りを入れながら)はい。

指示7:

(しっかりほめて)
「たくの子どもは,頭がいいのでざーます。」はい。

指示8:

(短くほめて)
もっともっと威張って。
「たくの子どもは,頭がいいのでざーます。」(えらそうに威張って言う。)はい。

指示9:

(短くほめて)
勝ち誇ったように。
「たくの子どもは,頭がいいのでざーます。」(「ほほほ。」などの笑い声などを入れて言う。)はい。

(しっかりほめて)マダムのセリフ,2回練習したらお座りなさい。
お立ちになって。どうぞ。(この部分もマダムになりきって言う。)

指示10:

みなさん,お上手だわ。中でもとってもすてきだった○○マダム,前にいらして。

指示11:

私と○○マダムで,子どもの自慢対決をしますわよ。
○○マダムが先に,このセリフとおっしゃって。
私はもっと言い返すわよ。

C 「あ~ら奥様。お元気ですか?」
T 「あ~ら奥様こそ,お元気ですか?」
C 「まあ,うちの子どもは,できがいいのでございますよ。」
T 「まあ,うちの子どもは,もっとできがいいのでございますよ。」
C 「たくの子どもは,頭がいいのでざ~ます。」
T 「たくの子どもの方が,頭がいいのでざ~ます。ほほほほほ。ごめんあそばせ。」

指示12:

今度は,私が先で,○○マダムが後からよ。
お手柔らかに。
いくわよ。

指示13:

お隣のマダムと対決します。
終わったら交代して,両方終わったら座るのよ。
お立ちになって。どうぞ。

指示14:

ペアのマダムがお上手だったと思う方,お手を上げて。
(指名)そちらのマダムたち,お立ちになって。
どちらが先でも結構よ。
対決なさって。どうぞ。


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