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TOSSランドNo: 6491228 更新:2013年01月05日

向山型算数6年全授業記録 全発問全指示(学校図書) 「立体」9時間目


シルエットクイズ(木村重夫先生の追試)

発問1:

何という立体でしょうか。

説明1:

すりガラスごしに見せる。見せる順番にはあまりこだわらなかった。
  一方向だけから見せた。適当に答えている。わからないという子もいた。別の方向からも
  見せる。教科書の6つの立体を順不同で見せていった。

指示1:

2 四角1① 読む。ノートに答えを書きなさい。3つあります。できた人?

指示2:

3 ② 読む。ノートに答えを書きなさい。3つあります。できた人?

指示3:

4 ③ 読む。ノートに答えを書きなさい。3つあります。できた人?

指示4:

5 ④ 読む。ノートに番号を書いて、答えを書きなさい。できた人?

三角柱の真上から見た図を書く

指示5:

  四角2 読む。三角柱の正面とかいてある言葉を指で押さえなさい。こちらから見た図を書きます。

発問2:

真上から見た図は、どんな形になりますか。

正三角形。

発問3:

正三角形を書くには、なにを使いますか。

コンパス。

指示6:

コンパスを使って先生のように書きなさい。

黒板に書いてみせる。

指示7:

黒帽子くんをゆびておさえなさい。読む。赤帽子くんをゆびでおさえなさい。読む。実線と点線を黒板に書いてみせる。教科書に書けたら持ってきなさい。

三角錐の正面から見た図を書く

指示8:

四角3 読む。高さ4cmを正面の図に書き入れて、持ってきなさい。

中央に書けていない子は、書き直しをさせる。実線と点線を書いて持ってきなさい。頂点まで書けていない子は、書き直し。


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