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TOSSランドNo: 5075234 更新:2013年01月05日

向山型算数6年全授業記録 全発問全指示(学校図書) 「立体」2時間目


指示1:

角柱の定義
1 四角の1①「また」の前まで。ノートに書きなさい。
  あー四角形 いー三角形 うー五角形 えー六角形
  「また」から読みなさい。平行な2つの面の大きさを比べなさい。上の面と下の面です。
  ノートに書いたら書いたといいなさい。同じ(合同)
2 ②どんな形かをノートに書きなさい。立体を見せながら、書かせる。
  全部長方形。何個あるかをノートに書きなさい。
3 博士マーク まず読ませる。角柱の図をそっくりそのままノートに写しなさい。
  底面は赤く色をぬりなさい。
4 青ダイヤ 読ませる。③ノートに2つ答えを書いたら持ってきなさい。

指示2:

角柱の頂点、辺、面の数
5 ④頂点の数から調べます。三角柱は上に3つ、下に3つで3×2で6です。
  四角柱は上にいくつ頂点がありますか。4つ。教科書に式と答えをはまるように
  書きなさい。五角形では。六角形では。
  辺の数を調べます。三角形は上にいくつの辺がありますか。3つ。側面に?3つ。
  下に?3つ。全部で辺の数はいくつですか。式と答えをはまるように書きなさい。
  四角柱では?五角柱では?六角柱では?

指示3:

円柱の定義
6 四角の2① 上の面と下の面は何という面ですか。平面。どんな平面ですか。
  横の面は何という面ですか。曲面    答え 平行な2つの平面と曲面 
  ② 答えをノートに書いたら持ってきなさい。答え 円  同じ(合同)
  博士マーク まず読ませる。円柱の図をそっくりそのままノートに写しなさい。
  円はフリーハンドで書いてかまいません。

指示4:

角柱や円柱の高さ
7 赤ダイヤ 読ませる。2つの立体の高さを赤鉛筆でなぞりなさい。
  高さという言葉を赤鉛筆で囲みなさい。

指示5:

8 スキル21をします。(3分)
  2分でよかったかもしれない。2分で全員が終わっていた。


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