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下を板書する。
発問1：
数字がこのようにならんでいます。これはある規則にしたがってならんでいます。どんな規則でしょう。ノートに書きなさい。
原実践者の岡田 篤氏は次のように言っている。
子どもたちはノートに次のように書いていた。
・横へ見ると数が１ずつ増えている。
・たてへ見ると数が７ずつ増えている。
・３こずつ数字が並んでいる。
私のクラス（５・６年複式学級）では次が出された。
（一番上の数＋１番下の数）÷２＝真ん中の数
（一番左の数＋１番右の数）÷２＝真ん中の数
（一番左上の数＋１番右下の数）÷２＝真ん中の数
（一番左下の数＋１番右上の数）÷２＝真ん中の数
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