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TOSSランドNo: 2230086 更新:2013年01月01日

折り句で元気!「ふ・ゆ・や・す・み」


少しでも記憶に残る内容とするため「折り句」を使った。
提示資料は,保健専門誌『健康教室』(東山書房)に掲載のイラストを拡大コピーし色を塗ったもの。
「健康カルタ」を見せ・読ませる指導である。
学年ごとに読ませるが,順番は意図的。
「ほけんだより」ともリンクさせている。

【時間】全校朝会(5分間)
【場所】体育館
【対象者】全校児童 
【準備物】移動黒板,イラストカード(裏にマグネットを貼り付けたもの)
【参考資料】保健専門誌『健康教室』2004年12月号

移動黒板を前方中央に設置。
黒板の前に立ち,笑顔で児童を見渡した後,一礼する。

説明1:

おはようございます。今日は,「健康カルタ」を作って来ました。

1枚目を提示し読む。

ふ・ゆ・や・す・みの「ふ」!
『ふとります 食べ過ぎ ゴロゴロ 生活は』

Karutafu11

指示1:

4年生読みます。さんはい! (→中央に座っており一番元気なクラス)

移動黒板に貼る。

説明2:

みなさんは育ち盛り。たくさん食べて,ぐんぐん成長してほしいです。
でも(児童を見渡して 間),何かの摂り過ぎには注意しなければなりません。

発問1:

何の摂り過ぎですか?

説明3:

そう,油や砂糖ですね。スナック菓子や甘いジュースのとり過ぎには,充分注意してください。

2枚目を提示し読む。

ふ・ゆ・や・す・みの「ゆ」! 
『ゆうわくに まけずに断れ たばこ・お酒』

Karutayu11

指示2:

6年生読みます。はい!

移動黒板に貼る。

説明4:

みなさんは未成年者です。たばこを吸ったり,お酒を飲んだりしたらいけない!
ということは, 法律で定められています。
もし,すすめられてもキッパリと断りましょう。

3枚目を提示し読む。

3枚目!
『やりすぎに 注意してね TVゲーム』

Karutaya11

指示3:

3年生読みます。はい!

移動黒板に貼る。

説明5:

テレビやゲームは,リラックスするためのものです。
大学の先生で「脳の研究」をしている方がおられます。
テレビゲームをした後の脳は,リラックス状態になっているのだそうです。
ですから,その後勉強をしても脳に入って行きにくいのだそうです。
テレビやゲームは「勉強の後の休憩」としてなら,少しくらいはよいでしょう。

4枚目を提示し読む。

4枚目!
『すいみんは しっかりとって 早起きを』

Karutasu1

5年生,さんはい!

移動黒板に貼る。

たっぷり睡眠をとればよいのですから,遅く寝て・遅く起きてもいいんですね?

説明6:

いけませんね。みなさんの体の中には「体内時計」が備わっています。
太陽が昇れば,起きて朝日を浴び,暗くなったら休むという生活が体の調子を整えます。
また,夜中,みなさんが寝ている間には「成長ホルモン」というのが出ています。
「早寝・早起き」が,心と体の調子を整えます。

5枚目を提示し読む。

5枚目!
『みがきましょう 歯の汚れを しっかりと』

Karutami1

指示4:

2年生,さんはい!

移動黒板に貼る。

冬休みでも「歯みがき」はお休みではありません。
6月,赤い染め出しをしましたね。
赤くなっていたところ,みがき残しだったところを思い出し,しっかりみがきましょう。

説明7:

「ふ」「ゆ」「や」「す」「み」全部のことに気をつけてほしいのですが
この中で,特に自分ががんばろう!というものを一つ選んでください。
そして,それについての具体的な目標を立ててください。

ほけんだより「すこやか」を提示。

今日配りました「すこやか」に,書くところを作っています。
一人ひとり目標を立て,しっかり頑張りましょう。

指示5:

それでは,全員でもう一度読みます。はい!

イラストカードの「ふ」を指し,言葉を手で追っていく。
最初の2枚は一緒に読み,後の3枚は子どもたちだけで読ませる。
読んだら一枚ずつ,黒板からはがしていく。

5枚全部読み終え,イラストカードも移動黒板からはがしたら児童を見渡す。

説明8:

冬休み,元気に過ごしましょう。終わります。


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