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TOSSランドNo: 1115192 更新:2013年01月01日

「星とたんぽぽ」金子みすゞの授業 5年 2002,11,19


「星とたんぽぽ」金子みすゞ  の授業 2002,11,19

指示・発問 授業の流れ

実際の流れ   26分+40分 +35分+10分

(1)視写   視写の確認
 (2)音読   変化のある繰り返しで
(3)一字読解

 ① 「題」をかきなさい
         ②「作者名」をかきなさい
         ③「連」の数を答えなさい
         ④「文の数」をこたえなさい
         ⑤リフレインをそっくりそのまま書き出しなさい
 

(4) 簡単な発問 (前時の続きに箇条書きで)

⑥「すがれた」をべつの言葉にしなさい。      かれはてた
    ⑦ 春が来るまでかくれているのは何ですか。    たんぽぽのつよい根
    ⑧ 夜がくるまでかくれているのは何ですか。   昼のお星
    ⑨ 昼のお星はどこに「沈んでいる」のですか。  青いお空の底ふかく
    ⑩ 「そのように」とは、どのようにですか。 海の小石の沈んでいるように
    ⑪ 第一連では、何を何にたとえていますか。昼のお星を海の小石に喩えている
    ⑫ 行番号を書き込みなさい。  

 主発問

発問1:

 「見えぬけれどもある」「見えぬものでもある」のは、何ですか。5つかけ
       たら、ノートをもっていらっしゃい。

発問2:

 この詩の主題について書きなさい。
      (補助説明と発問) リンカーンと桜の木の話。

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