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制作者検索「門間政博」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
9588912
1分間で連続長縄跳び100回達成のための指導のコツ
子どもたちの目が輝き、長縄跳びがどんどん上達する指導のコツを紹介します。(TOSS静岡推薦) No.9588912 http://blog.goo.ne.jp/sakuragohan_2007/e/58c83597bc915c7e5ffe046e20140adc 原実践:櫻井英喜先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2320416
マジメとマメ、同じ?、違う?
マジメとマメ。生きていくうえで必要なのは…(TOSS大阪ML城者貴典氏推薦) No.2320416 http://www.eonet.ne.jp/~tada/public_html/tada02.htm 原実践:向林忠晃先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1835764
かき氷を食べる私
誰でもできる一版多色刷り木版画の動画です。 (TOSS鹿児島ML TOSS酒井式ML 推薦) No.1835764 http://blog.goo.ne.jp/tosssakakago/e/d98931e7b8ec42f525ba49f4b79d7c6e 原実践:原口雄一先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
9924802
点字って何?課題を作る
あかねこ点字スキルを使って点字を書かせ、課題を持たせる授業。 原実践:千島章先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
8589072
【第3章 戦いの作法】無限の可能性を現実にするには努力とメンターが必要。
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第3章 戦いの作法 (2)時には負けることもある 逆境に効く向山の言葉 より(P79)
門間政博
6465393
組体操の指導を成功させる10の秘訣 (9)入場は時間差で駆け足
運動会や学校行事で行われる組体操に関するサイトです。組体操を成功させるための10の秘訣を紹介しています。その9です。入場指導についてです。 原実践:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1241074
珍魚博物館
1年生で実践した珍魚博物館の実践です。ほめることをめざしました。サークルに持っていったレポートです。(大分ML推薦) No.1241074 http://www5.ocn.ne.jp/~oono/chinngyohakubutukann.htm 原実践:後藤知春先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1214126
手軽な用意で楽しい準備運動・サッカー コーン当てゲーム
インサイドキックなどの基本技はゲーム化して上達させたいものである No.1214126 http://www2.ocn.ne.jp/~sakushu/jyunbi-corn-ate.htm 原実践:白石周二先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
3311559
二重跳び指導の導入
二重跳び指導の導入部分を取り上げました。 リズムとテンポ良く指導を進めましょう。 TOSS愛知教育サークル推薦 No.3311559 http://www7a.biglobe.ne.jp/~polar/2juutobi/2juutobi.html 原実践:佐藤貴子先生 修正追試:高井基行先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
6991948
学級活動・全校集会活動大事典 月曜日の朝は「握手であいさつ」
日本教育技術方法大系第7巻「学級活動・全校集会活動大事典」の内容を網羅しているサイトです。子供同士、教師と子供の交流に最適は方法です。 原実践:池上龍矢 修正追試:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1538112
薬物と社会の授業
薬物が自分の体にどのような悪影響を及ぼすかの授業。覚せい剤だけでなく薬物全般についても取り上げる。 http://www.geocities.co.jp/NeverLand/3833/kakuseizai.htm 原実践:戸井和彦先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2153010
Iモード対応 国際ボランティアの授業
Iモード対応HPです。「ハガキ一枚で、できるボランティア」の発問・指示を携帯電話(ドコモ)で表示できます。いざという時にお使いください。 No.2153010 http://www2.ocn.ne.jp/~tak-jve/sub5.htm 原実践:甲本卓司先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
9434809
英語ノート5年 Lesson 1「世界のこんにちはを知ろう」
英語ノートの内容をTOSS型英会話で授業する場合の指導案です。45分間を?前時の復習、?本時のダイアローグ、?フリートークまたはリスニングにわけました。 No.9434809 http://www.tosskansai.jp/mizocchi/eigonote01.html 原実践:溝端久輝子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
3797922
図を使って考えよう
「具体物→ブロック→テープ図」と段階的に見せていくことでテープ図を理解できるようにする。 No.3797922 http://blog.goo.ne.jp/tosswhitebird/e/4d81fe76545d776f8453f09e7faf74e3 原実践:白鳥真樹先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1310102
特殊学級での学習ゲーム「まとあてゲーム」
身近な材料で作ることができ、遊びながら数に親しむことのできるゲームです。(TOSS石川ML推薦) No.1310102 http://homepage2.nifty.com/motomura/matoategame.htm 原実践:元村恵利子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
4948403
学級活動・全校集会活動大事典 楽しい学級集会
日本教育技術方法大系第7巻「学級活動・全校集会活動大事典」の内容を網羅しているサイトです。梅雨の時期や雨などで外遊びができない時に教室でできる簡単な集会を紹介します。 原実践:中島祥広先生 修正追試:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
8015571
TTを組む特別支援学級、年度当初打ち合わせ
学級担任等発表から、始業式を迎えるまでの、学級事務に使える時間の有効活用術。打ち合わせ事項を文書にして提案したことで、スムーズに進めることができた。 原実践:元村恵利子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
5067478
【第3章 戦いの作法】組織運営で断固排除すべきこと。
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第3章 戦いの作法 (2)戦いはこのように進める 法律・規則が後ろ盾になる より(P69)
門間政博
3974641
小学校1年生酒井式描画指導法 ウサギをだいた自分(第1時、第2時)
小学校1年生の酒井式描画指導法に関するサイトです。『ウサギをだいた自分』の1時間目と2時間目の指導です。 原実践:廣川徹先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1476612
学級づくりに生かす 友達の顔 (4)色をつける
小学校1年生の酒井式描画指導法に関するサイトです。友達の顔を書かせる指導についての実践です。色をつける指導をする際の工夫や留意点をまとめてみました。 原実践:廣川徹先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
4102225
ぽんぽんやまのつき
小学1年生対象の読書感想画の指導です。日本教育技術方法大系第1巻小学1年生の教え方大辞典、P511〜の小林正宣氏の修正追試です。TOSS大分ML推薦 No.4102225 http://www.oct-net.ne.jp/~gtsn37/ponpon1.htm 原実践:小林正宣先生 修正追試:後藤真司先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
7039030
初めての手話の授業(2時間コース)1時間目
全ての学年で実践できる手話の授業です。2時間コースの1時間目の指導です。 原実践:井上嗣祥先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2111128
数の学習
ゲーム・歌・百玉そろばんを使って英語で楽しく数の学習。15分程度。 No.2111128 http://www.phoenix-c.or.jp/~maronc/english~number.htm 原実践:荒井紀之先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
5127256
組体操の指導を成功させる10の秘訣 (10)とにかくほめる
運動会や学校行事で行われる組体操に関するサイトです。組体操を成功させるための10の秘訣を紹介しています。その10です。『とにかくほめる』ことです。 原実践:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1400097
5年生の自習で使えるプリント集
イラスト入りの、楽しいプリント集です。(TOSS大分ML推薦) No.1400097 http://www.ayu-3.com/print/print5.html 原実践:後藤あゆみ先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1235164
あのすばらしい愛をもう一度の指導のポイント
あのすばらしい愛をもう一度の指導のポイント(静岡ML推薦) No.1235164 http://www2.tokai.or.jp/kenken/site2/anosubarasiiaiwomouitido.htm 原実践:戸塚健太郎先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1214124
手軽な用意で楽しい準備運動5・逆上がり・くるりんベルト
鉄棒くるりんベルトはベルトに目盛りがついており、徐々にベルトを伸ばしていく練習具である。カードと共に使用すれば、準備運動にも最適。 No.1214124 http://www2.ocn.ne.jp/~sakushu/jyunbi-kururin.htm 原実践:白石周二先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
9950050
体育館でできるサッカー
雨の日でも体育館でできるサッカー。スポンジボールのため男女を問わず楽しめ運動量が多い。2個のボールで誰にでもシュートチャンスがある。(TOSS福岡ML推奨) No.9950050 http://homepage2.nifty.com/n-kousuke/taiiku/soccer.html 原実践:幸野勇人先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
3039076
学級活動・全校集会活動大事典 絶対安全の集金袋の作り方
日本教育技術方法大系第7巻「学級活動・全校集会活動大事典」の内容を網羅しているサイトです。学校では集金することがよくあります。その時にお金を紛失しないための方法を紹介します。 原実践:白戸良幸先生 修正追試:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
6391833
作文「調べたことを知らせよう」(光村図書4年下)第6時
教科書例示作文『四年一組の読書生活』を模してアンケートをとり結果をグラフに表し,クラス全員が短時間で作文を書きあげることができた。その第6時(TOSS越前推薦) 原実践:光川崇先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
8694380
【第二章 運動を形作る】職場の同僚を誘えるのはすごい
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第2章 運動を形作る (5)「自分の場所」から広める 自前のサークル運営を より(P59)
門間政博
4383408
小学校1年生酒井式描画指導法 自分を見つめて「○○を食べる自分」
小学校1年生の酒井式描画指導法に関するサイトです。自分を見つめて「○○を食べる自分」についての指導法です。 原実践:廣川徹先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
4708923
一字題一行詩 飛び込み授業での子どもの作品
小規模校の合同学習で一字題一行詩の飛び込み授業を行った。その時の子どもたちの作品である。 原実践:森下人志先生 追試実践:脇規洋先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
3130047
すぐに役立つ微細技術3障害児教育発:指導効果を高めるTTを目指す
T・Tで指導することが多い、障害児教育。こんな微細技術で、指導効果が高まります。(TOSS石川ML) No.3130047 http://homepage2.nifty.com/motomura/michi3.htm 原実践:元村恵利子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
9517028
アイマスクをして食事をしよう
給食の時間にアイマスクの体験をする授業です。隙間時間にできる授業です。 原実践:井上嗣祥先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
7858476
教室にあるたくさんのマジック。ごちゃごちゃにならないように、収納したまま使える箱を紹介します。
古木聖子 No.7858476 1441 原実践:古木聖子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
7688809
信頼関係を大切にした音楽授業 かくれんぼ
信頼関係を大切にした音楽授業についてのサイトです。「かくれんぼ」を使って優しく響きのある声で歌えるような場の設定についてです。 原実践:澤田和代先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
8183932
雨のバス停留所
4年生、道徳の実践です。(副読本は文渓堂) 小集団(グループ活動)でどの子も最後まで真剣に考える展開です。 No.8183932 http://blog.goo.ne.jp/dick322/e/d12688e7d33b26f6b366f6d57ec9206f 原実践:櫻井与晃先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
4615269
三人称単数を扱った肯定文を用いたダイアローグ
状況設定を工夫し、インフォメーションギャップ・ワークシートを用いて、楽しくアクティビティを行うことで、3人称単数を扱う文の習得を図る。(TOSS Sunny推薦) No.4615269 http://www.toss-sunny-haru.sakura.ne.jp/pleasetellme 原実践:戸田恭子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1241015
「描画名人」をこうつくる・こう伸ばす2・絵を描く活動をいろいろ仕組む
似顔絵コンクールや絵本作りをとおして「描画名人」を育てる No.1241015 http://www2.ocn.ne.jp/~sakushu/byogameijin2.htm 原実践:岡田健治先生 追試実践:白石周二先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1244066
携帯電話をする家の人
成功の鍵は「電話、手、顔」だけをキッパリと描くこと。参観日に行えば、保護者も子どもも大喜びです。(北海道ML、酒井式ML高橋正和氏推薦) No.1244066 http://www.max.hi-ho.ne.jp/logtaku/keitai.htm 原実践:荒谷卓朗先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
9072720
学級活動・全校集会活動大事典 しりとりゲームに落とし穴
日本教育技術方法大系第7巻「学級活動・全校集会活動大事典」の内容を網羅しているサイトです。しりとりゲームにひと工夫加えることでスリルが出る方法を紹介します。 原実践:安倍初雄先生 修正追試:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
5581529
ストレスってなあに
具体的な実践や調査をもとにしてストレスとは何かについて理解させる授業(6年生で行った実践だが、4年生以上でも実践は可能である) 原実践:戸井和彦先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1015756
【第3章 戦いの作法】心をきしませないために。
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第3章 戦いの作法 (2)時には負けることもある 休むことも必要だ より(P81)
門間政博
8474361
1年生スキー学習 準備手順の事前指導
小学校1年生のスキー学習に関するサイトです。スキー学習の前に事前の準備指導を行います。その時の指導です。 原実践:廣川徹先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2210191
井上美由紀さんの生き方
井上美由紀さんの生き方を通して、がんばること、挑戦することのすばらしさを伝えたかった授業です。(大分ML推薦) No.2210191 http://www5.ocn.ne.jp/~oono/inouemiyukisannoikikata.htm 修正追試:後藤知春先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
9056612
海雀(全ての語の辞書引きによる)4時間目 実践記録
海雀は代表的な実践家が、たくさんの実践を残されている。それらを基にして少人数学級でも討論が成立するような布石を考えてみた(4時間目の実践記録) 原実践:脇規洋先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2368851
手話・手話歌の授業
総合的な学習の時間で行った手話・手話歌の授業の指導案です。手話を使っての自己紹介などを行います。 原実践:平田淳先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
6115241
【第二章 運動を形作る】 前例なしの困難を打ち破る
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第2章 運動を形作る (6)実録「読み聞かせセミナー」の運動論 自前のサークル運営を より(P62)
門間政博
6035082
【第3章 戦いの作法】旧文化との戦いは上品に頑固に!
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第3章 戦いの作法 (2)時には負けることもある 逆境に効く向山の言葉 より(P74~P75)
門間政博
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