TOSSランド

コンテンツ登録数
(2019/08/22 現在)

21650
TOSS子どもランド TOSSオリジナル教材 TOSS動画ランド TOSSメディア TOSS-SNS TOSS公式(オフィシャル)サイト
TOSS子どもランド
TOSSランドアーカイブ

制作者検索「門間政博」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1112210
『きつねのおきゃくさま』(あまん きみこ作)で100の発問
国語教科書『ひろがることば 小学国語 2下』(教育出版)に『きつねのおきゃくさま』(あまん きみこ作)が収録されている。この教材で100の発問(指示を含む)をつくった。(TOSS和歌山ML推薦) No.1112210 http://www.eonet.ne.jp/~tada/public_html/kitsune-hatsumon100.htm 原実践:向林忠晃先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
9637231
学級活動・全校集会活動大事典 おもしろ集会ゲーム
日本教育技術方法大系第7巻「学級活動・全校集会活動大事典」の内容を網羅しているサイトです。体育の時間だけでなく学級での集会などにも使えるゲームを紹介します。 原実践:横石政樹先生 修正追試:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1310101
特殊学級での学習ゲーム「あいうえおすごろく」
小学校情緒障害学級で実践した、子どもが作って遊べるすごろくです。(TOSS石川ML推薦) No.1310101 http://homepage2.nifty.com/motomura/aiueosugoroku.htm 原実践:元村恵利子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
8183932
雨のバス停留所
4年生、道徳の実践です。(副読本は文渓堂) 小集団(グループ活動)でどの子も最後まで真剣に考える展開です。 No.8183932 http://blog.goo.ne.jp/dick322/e/d12688e7d33b26f6b366f6d57ec9206f 原実践:櫻井与晃先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1046491
ボランティアって何?
福祉(ボランティア)の学習プラン(1時間目)です。ボランティアとは何かを学ぶ授業です。 原実践:千島章先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1400099
1年生の自習で使えるプリント集
イラスト入りの、楽しいプリント集です。(TOSS大分ML推薦) No.1400099 http://www.ayu-3.com/print/print1.html 原実践:後藤あゆみ先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
7891347
「蛇の皮ぬぎてかけたる桜かな」の授業
名句百選カルタの俳句を季節・対比の視点で授業する。(TOSS岡山サークルMAK推薦) No.7891347 http://tossmak.main.jp/mak/modules/xpress/?p=77 原実践:原田美穂先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
8069868
子どもTOSSデー作品作り教室「ことば書道」
夏休みの子どもTOSSデーでおこなった作品作りの講座です。教室での実践にもおすすめです。(TOSS福岡ML推薦) No.8069868 http://www.k3.dion.ne.jp/~hi-ro-p/kotobasyodou/kotobasyodou.htm 原実践:廣瀬実子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1213089
ハードル走練習の工夫 ハンディー付ハードルレース
子どもが全力で走るようになるために、着順でコースを変わるレース・ ハンディー付ハードルレースを紹介。 No.1213089 http://www2.ocn.ne.jp/~sakushu/hadoru-rensyu.htm 原実践:白石周二先生 ンテンツ移行:門間政博
門間政博
3656919
フランス革命の授業
教科書の絵から、革命に至るまでのフランスの様子を理解させる。社会科が苦手な生徒も積極的に参加した。 (TOSS中学推薦)(北海道ML推薦) No.3656919 http://www.yamadarn.com/cgi-bin/wiki/wiki.cgi/hkd?page=%B8%CD%C5%E8%BF%F2%BF%CD1 原実践:染谷幸二先生 追試実践:戸嶋崇人先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
5606378
学級活動・全校集会活動大事典 鬼あそびで学級づくり
日本教育技術方法大系第7巻「学級活動・全校集会活動大事典」の内容を網羅しているサイトです。「ひっぱり鬼」という遊びを通じて学級づくりをしていきます。 原実践:高橋正和先生 修正追試:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1143102
地雷はなくなるだろうか
地雷廃絶運動家のクリス・ムーン氏。彼を通して地雷の廃絶を考える討論の授業実践。(C)TOSS熊本ML推薦 No.1143102 http://homepage2.nifty.com/eratomo/jirai.html 原実践:小林正樹先生 構想追試:江良友一先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
7710378
小学校1年生酒井式描画指導法 ウサギをだいた自分 第3時,第4時
小学校1年生の酒井式描画指導法に関するサイトです。『ウサギをだいた自分』の第3時、第4時の指導です。 原実践:廣川徹先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
8973279
作文「調べたことを知らせよう」(光村図書4年下)第5時
教科書例示作文『四年一組の読書生活』を模してアンケートをとり結果をグラフに表し,クラス全員が短時間で作文を書きあげることができた。その第5時(TOSS越前推薦) 原実践:光川崇先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
4090443
【第3章 戦いの作法】子どもの事実を元に何百年も続く教育界最高の文化を築く。
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第3章 戦いの作法 (2)戦いはこのように進める 縁を味方につけて より(P71)
門間政博
1310120
聴覚障害児のための向山型算数 拡大図と縮図(東書)
指示・発問する際、手話や指文字を口話と併用し、聴覚障害児に対して行なった授業記録。木村重夫氏のサイト「同時進行の向山型算数」の追試。(TOSS中学日高見推薦) No.1310120 http://www8.ocn.ne.jp/~coo/kakudai-to-syukuzu.html 原実践:工藤由紀子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
4212498
コンピューターの授業と事前準備とルール
コンピュータ・ルームのルールとコンピュータの取り扱い方についての実践です。 原実践:廣野毅先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1244013
45分間でできる「自分の顔」の描き方
「先生の顔」のシナリオで自分の顔を描かせました。(福島ML推薦) No.1244013 http://www5.tok2.com/home/isao/jibunnnokao.htm 原実践:白土勲先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2210191
井上美由紀さんの生き方
井上美由紀さんの生き方を通して、がんばること、挑戦することのすばらしさを伝えたかった授業です。(大分ML推薦) No.2210191 http://www5.ocn.ne.jp/~oono/inouemiyukisannoikikata.htm 修正追試:後藤知春先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
4704739
一枚の写真で点字の授業
一枚の写真で行った点字の授業です。点字の読み方や点字ペンを使う前の実践としてお勧めの授業です。 原実践:甲本卓司先生 追試実践:井上嗣祥先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2975866
学級活動・全校集会活動大事典 班長のいない班経営を
日本教育技術方法大系第7巻「学級活動・全校集会活動大事典」の内容を網羅しているサイトです。班長を固定せず、学級全員に班長を経験させます。 原実践:横田経一郎先生 追試実践:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2452237
薬物と社会の授業
薬物が自分の体にどのような悪影響を及ぼすかの授業。覚せい剤だけでなく薬物全般についても取り上げる。 http://www.geocities.co.jp/NeverLand/3833/kakuseizai.htm 原実践:戸井和彦先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
5269022
わたりの不思議(向山実践追試 東京書籍昭和55年)その2
小学4年国語説明文「わたりの不思議」の後半部分です。引用文献は、年齢別実践第20巻学級通信アチャラ」。 No.5269022 http://blog.goo.ne.jp/mizotatu1/e/6c252f86f6271837fcff72f2e5d1eb2f 原実践:向山洋一先生 修正追試:溝端達也先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1372746
信頼関係を大切にした音楽授業 リコーダーを忘れた時の効果的な練習方法
信頼関係を大切にした音楽授業についてのサイトです。子どもがリコーダーを忘れた時にどのような指導をすれば良いかの指導法です。 原実践:澤田和代先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
7931982
【第二章 運動を形作る】自分の陣地は自分で築く
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第2章 運動を形作る (5)「自分の場所」から広める 足下を大切に より(P56)
門間政博
1241014
「描画名人」をこうつくる・こう伸ばす3・展示・評価を工夫する
子どもが自分の作品に対して満足し、次への意欲へとつなげるためには、言葉による評価はもちろん、作品の展示にもひと工夫したい。 No.1241014 http://www2.ocn.ne.jp/~sakushu/byogameijin3.htm 原実践:白石周二先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
8414302
作文「調べたことを知らせよう」(光村図書4年下)第8時
教科書例示作文『四年一組の読書生活』を模してアンケートをとり結果をグラフに表し,クラス全員が短時間で作文を書きあげることができた。その第8時(TOSS越前推薦) 原実践:光川崇先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1235164
あのすばらしい愛をもう一度の指導のポイント
あのすばらしい愛をもう一度の指導のポイント(静岡ML推薦) No.1235164 http://www2.tokai.or.jp/kenken/site2/anosubarasiiaiwomouitido.htm 原実践:戸塚健太郎先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
6919711
インターネット教育への道 コンピュータの授業「1時間目」
コンピューターの授業についてのサイトです。パソコンを使わせる時の最初の指導についてです。 原実践:廣野毅先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1049770
【第3章 戦いの作法】改善されるまで徹底的に戦う
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第3章 戦いの作法 (2)戦いはこのように進める 上品に、そして毅然と、徹底して より(P66~P67)
門間政博
5300013
酒井式描画指導法・作品ギャラリー「屋根の上の白いネコ」6年生
酒井式描画指導法・作品ギャラリー「屋根の上の白いネコ」6年生。茶ボール紙に白色がよく映える。 No.5300013 http://www2.ocn.ne.jp/~sakushu/siroineko-garary.htm 原実践:白石周二先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
8710523
手話・手話歌の授業2「あいさつ・犬のおまわりさん」
総合的な学習の時間の時間を使って「手話」の授業をしました。その時の学習指導案です。簡単な手話を学習し手話歌を歌います。 原実践:平田淳先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1125154
中2 「式の計算」 式の減法 東京書籍p.12  
東京書籍の「式の計算」は、式の加法と式の減法が1ページにまとまっている。式の減法のみの問題数は実に4問しかない。そこで助走問題を導入することにより定着率をアップさせる。井上氏の追試。(TOSS中学推薦) No.1125154 http://www8.ocn.ne.jp/~coo/siki-no-keisan.htm 原実践:井上好文先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
9109172
音や様子をあらわす言葉
小学校2年生国語の『音や様子をあらわす言葉』の授業です。 原実践:南尚美先生 修正追試:櫻井与晃先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1824696
いじめの芽を摘む指導(小学校4年生)
特別支援学級に通級している児童へのいじめの芽を摘む指導。クラスの力を利用して解決していく。(TOSSあやめ推薦) No.1824696 http://blog.goo.ne.jp/die2757/e/e9bc21a64b004996bd3297dfadcec0d2 原実践:戸田大輔先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1909695
1年生スキー学習 スキーを履いて歩いてみる
小学校1年生のスキー学習に関するサイトです。スキーを履いて歩かせる指導についてです。 原実践:廣川徹先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
6458019
モノと時間を徹底活用、効率アップの仕事術(4)
仕事に追われている、いつも時間がない…を解消する、効率よく仕事をするためのコツ7、8 http://homepage2.nifty.com/motomura/shigoto4.htm 原実践:元村恵利子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1015756
【第3章 戦いの作法】心をきしませないために。
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第3章 戦いの作法 (2)時には負けることもある 休むことも必要だ より(P81)
門間政博
1235165
「そのままの君で」の指導
「そのままの君で」の指導のポイント(静岡ML推薦) No.1235165 http://www2.tokai.or.jp/kenken/site2/sonomamano.htm 原実践:戸塚健太郎先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
3039076
学級活動・全校集会活動大事典 絶対安全の集金袋の作り方
日本教育技術方法大系第7巻「学級活動・全校集会活動大事典」の内容を網羅しているサイトです。学校では集金することがよくあります。その時にお金を紛失しないための方法を紹介します。 原実践:白戸良幸先生 修正追試:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1244039
酒井式指導法の原理原則指導の極意
酒井式指導法の原理原則を紹介。指導の際には、必ず知っておきたいのもです。 No.1244039 http://www2.ocn.ne.jp/~sakushu/sakaisikigenrigensoku.htm 原実践:白石周二先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1310065
文字サイコロ
手作りの文字サイコロを使って、楽しく遊びながら、文字に親しむことができます。(TOSS石川ML推薦) No.1310065 http://homepage2.nifty.com/motomura/mozisaikoro.htm 原実践:元村恵利子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1445743
大きなかぶ 一字読解のための発問
一字読解のための発問(簡単にすぐ答えられる発問)です。大きなかぶの2時間目です。 原実践:原田功一先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1387143
学級活動・全校集会活動大事典 係活動を活性化する
日本教育技術方法大系第7巻「学級活動・全校集会活動大事典」の内容を網羅しているサイトです。係活動が停滞してしまった時にどのように指導するかを紹介します。 原実践:橋本定男先生 修正追試:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
4760292
名句百選かるた指導案 春Bー15  春の日や庭に雀の砂あびて
名句百選かるた指導案(春Bー15)の 指導案です。 2008.7-8 向国教え方 向山型国語に挑戦の向山氏の「5つのパーツから授業を組み立てる」を参考に作成しました。  No.4760292 http://blog.goo.ne.jp/mizotatu1/ 原実践:溝端達也先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1944010
【第二章 運動を形作る】礼状が全国の動きを加速させる
『向山洋一教育現場へのコメント集』(小貫義智/編)(東京教育技術研究所) 第2章 運動を形作る (6)実録「読み聞かせセミナー」の運動論 自前のサークル運営を より(P60)
門間政博
8474361
1年生スキー学習 準備手順の事前指導
小学校1年生のスキー学習に関するサイトです。スキー学習の前に事前の準備指導を行います。その時の指導です。 原実践:廣川徹先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
7039030
初めての手話の授業(2時間コース)1時間目
全ての学年で実践できる手話の授業です。2時間コースの1時間目の指導です。 原実践:井上嗣祥先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
3130048
すぐに役立つ微細技術4雑誌・書籍はこう活用する!
貴重な情報や知識を与えてくれる雑誌や書籍。この微細技術を使って、さらに活用しましょう。(TOSS石川ML推薦) No.3130048 http://homepage2.nifty.com/motomura/michi4.htm 原実践:元村恵利子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
5625597
学級活動・全校集会活動大事典 らく書きのおとしかた
日本教育技術方法大系第7巻「学級活動・全校集会活動大事典」の内容を網羅しているサイトです。 原実践:高橋洋先生 修正追試:澤田好男先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
New TOSSランド