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制作者検索「長田修一」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
4381251
からだのつくり 〜シルエット図は等身大のものを用意〜
関節の場所を調べ、印をつける学習。クラスの子をモデルにし、等身大のシルエット図を作ると授業が盛り上がります。
長田修一
7778606
分数のたし算とひき算 第1時(啓林館 補助教材P.40~P.42)
コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
2294633
マッチの使い方の指導
火を使う実験の最初として、まず、マッチの使い方を指導する。 小学校4年生への授業実践記録。
長田修一
1135077
紙コップを使って「圧力」の導入 小森栄治氏実践の追試
生徒の集中が高まる紙コップを使った圧力の導入実験。「コップ1個あたりの力の大きさ」という考え方を変化のある繰り返しで授業。(TOSS中学推薦) No.1135077 http://homepage2.nifty.com/tea2/toss_land/pressure_01.htm
長田修一
5434400
分数のたし算とひき算 第6時(啓林館 補助教材P.48)
コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
5098661
平成22年度啓林館「割合」全発問・全指示第8時(教科書チェック)
平成22年度、啓林館「割合」の全発問・全指示です。平均点も載せてあります。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
4172945
地震の授業の導入資料はこれだ(Hi-net 高感度地震観測網を使って)
「地震って身近で、こんなに起こっているの」と生徒が驚く、Hi-net(高感度地震観測網)のデータを使っての地震の授業の導入。
長田修一
3881427
分数のたし算とひき算 第2時(啓林館 補助教材P.43)
コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
8731154
マッチの使い方の指導
火を使う実験の最初として、まず、マッチの使い方を指導する。 小学校4年生への授業実践記録。
長田修一
1135078
音の学習に使えるおもちゃ
音の学習に使えるおもちゃを紹介.生徒が興味をもって学習に取り組む.(TOSS中学推薦) No.1135078 http://tes.starclick.ne.jp/lesson/d1/oto-omocha/oto-omocha.htm
長田修一
2574162
分数のたし算とひき算 第7時(啓林館 補助教材P.49~P.50)
コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
3120293
平成22年度啓林館「割合」全発問・全指示第9時(テスト)
平成22年度、啓林館「割合」の全発問・全指示です。平均点も載せてあります。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
1135027
授業開き(3)お金は磁石につくか?つかないか?
この実験をすることにより.予想する楽しさ.討論の楽しさを体験し「理科っておもしろい」と印象づけられる.(TOSS中学推薦) No.1135027 http://tes.starclick.ne.jp/lesson/hajime/hajime-1c.htm
長田修一
2903198
分数のたし算とひき算 第3時(啓林館 補助教材P.44~P.45)
コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
2271868
「もののあたたまりかた」の導入
「もののあたたまりかた」の単元の導入。 人間の温度の感じ方の違いで興味を持たせます
長田修一
1135100
花粉管の観察
花粉管の観察方法を写真入りで紹介.(TOSS中学推薦) No.1135100 http://tes.starclick.ne.jp/lesson/a3/kafunkan/kafunkan.htm
長田修一
5283877
分数のたし算とひき算 第8時(啓林館 補助教材P.50)
コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
5698475
平成22年度啓林館「割合」全発問・全指示第10時(啓林館 下P.48~P.49)
平成22年度、啓林館「割合」の全発問・全指示です。平均点も載せてあります。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
1135103
星空の連帯
毎晩10時に各家庭から星空観察をする取組の紹介.星の年周運動に気づかせることもできる.(TOSS中学推薦) No.1135103 http://tes.starclick.ne.jp/lesson/s/hosiren/hosiren.htm
長田修一
7113014
分数のたし算とひき算 第4時(啓林館 補助教材P.46~P.47)
コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
2105978
平成22年度啓林館「割合」全発問・全指示第6時(啓林館 下P.46)
平成22年度、啓林館「割合」の全発問・全指示です。平均点も載せてあります。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
1135065
カラーろうそく作り
湯せんでろうをとかし.カラーろうそくを作る.選択理科の時間にものづくりとして行うことができる.(TOSS中学推薦) No.1135065 http://tes.starclick.ne.jp/lesson/s/rou/rou.htm
長田修一
3419868
平成22年度啓林館「分数のたし算とひき算」全発問・全指示
平成22年度、啓林館「分数のたし算とひき算」の全発問・全指示です。平均点も載せてあります。 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
9875013
平成22年度啓林館「割合」全発問・全指示第11時(啓林館 下P.50~P.51)
平成22年度、啓林館「割合」の全発問・全指示です。平均点も載せてあります。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
3986698
「科学的に考え、行動する」という話をする
変化のある繰り返しの発問で、不思議だと思われる現象も科学的に考えれば起こりうることだという話をしました。 (小学校4年生への実践)
長田修一
8655524
分数のたし算とひき算 第5時(啓林館 補助教材P.47)
コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
7379743
平成22年度啓林館「割合」全発問・全指示第7時(啓林館 下P.47)
平成22年度、啓林館「割合」の全発問・全指示です。平均点も載せてあります。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:(長田修一
長田修一
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