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制作者検索「澤田好男」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1150001
生徒集中、Suddenly stop reading
ペア音読練習で「突然止める」活動を入れると適度な緊張感が出て生徒の集中度が増す。(兵庫県ML代表者と管理者推薦) No.1150001 http://www.pure.ne.jp/~ohkita/HPronbun//ronbun05.html 原実践:大北修一先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
3168089
写真集23 オオカナダモの花
理科室でメダカを飼育するときに、オオカナダモを水槽に入れる。水上にこんな花が咲く。 原実践:大堀真先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
2320296
落ち着きのない児童のいるクラスへの指導
まわりの子が授業中に落ち着きがない児童に対し特別視しないようにし向ける語り。(栃木ML推薦) 原実践:あべ松龍矢先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
1150006
クイズ知ってるつもり、で導入
本文読解指導に入る前に本文の内容に関してクイズ形式で導入すると生徒が興味を持った。 No.1150006 http://www.pure.ne.jp/~ohkita/HPronbun/ronbun06quiz.html 原実践:大北修一先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
2320506
成功体験でクラスをつくる
「やったあ!」「できた!」の積み重ねが子供達に自信をつけ「もう一歩のがんばり」を引き出す。「どの子も伸びた」という事実が差別をなくしていく。成功体験を仕掛ける事でクラス作りをした実践。 原実践:浅川清先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
1150002
ペアでいろいろ読み
ペアでいろいろパターンを変えて音読練習をする。変化があるから楽しくい任(4)襦・(兵庫県ML代表者と管理者推薦) No.1150002 http://www.pure.ne.jp/~ohkita/HPronbun/ronbun04.html 原実践:大北修一先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
2320297
体重測定の時ふざけている子への指導
体重測定の時ふざけて、中々測定できない時の指導の一言です。(栃木ML推薦) 原実践:あべ松龍矢先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
1214853
写真集27 堆積岩標本
理科室にあった堆積岩標本を写真に撮ったもの。映像の著作権は撮影者であるわたしにある。研磨面、別角度画像もあり。 原実践:大堀真先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
2320507
効果的にほめる
どうせほめるなら、ほめられた子はもちろん、それを聞いた周りの子達の心にも届くほめ方をしたい。効果的なほめ方を紹介。 原実践:浅川清先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
1150003
案外おもしろい連れ読み
ペアで音読練習をする。声をそろえて連れ読みすると思いの外、生徒は楽しそうにやる。(兵庫県ML代表者と管理者推薦) No.1150003 http://www.pure.ne.jp/~ohkita/HPronbun/ronbun03.html 原実践:大北修一先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
5300058
酒井式描画指導法「校舎の絵」作品集
小学6年生の「校舎の絵」の作品集である。絵をクリックすると大きくなります。指導法へもリンクできます。 原実践:あべ松龍矢先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
3512378
写真集21 アルコールランプ点火用具
アルコールランプの点火に必要な用具の写真を示し、正しい使い方を授業する際のアシストができるようにした。 原実践:大堀真先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
1150019
夏休みの補習はこれでばっちり
3年夏休みの英語の補習(2以下の生徒)で1?2年の英文法を復習するやり方。(TOSS中学推薦、TOSS兵庫推薦) No.1150019 http://www.pure.ne.jp/~ohkita/HPronbun/ronbun09hosyu.html 原実践:大北修一先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
2330079
学習発表会の脚本
学年最後の授業参観では、その1年間で子ども達が身につけた事、成長してきた事の全てを発表させたい。1年間のラストを飾る学習発表会の脚本。 原実践:浅川清先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
1150004
どの子も分かる字幕スーパー読み
教科書本文の日本語訳を字幕を追うようにする。簡単だが適度な緊張感があって集中する。 (兵庫県ML代表者と管理者推薦) No.1150004 http://www.pure.ne.jp/~ohkita/HPronbun/ronbun02.html 原実践:大北修一先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
7691755
手本を示せる人になれ
鍵山秀三郎さんの掃除から、上級生としてどうあるべきかを考える授業です。TOSS島根推薦。 No.7691755 http://blog.goo.ne.jp/norieoo/e/8a0c377e8436b19b741a1425da81f2da  原実践:大畑典恵先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
5468237
流れる水のはたらき パート1  第1時
校庭の砂場に「ミニ・川」を作り、単元の導入を行う。 原実践:大堀真先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
1150310
検定付き音読、レベルリーディング
教科書本文の単語を虫食いにして、易から難へその数を増やしていく方法がある。生徒が各自の力に応じて音読し、それを検定するようにした。 No.1150310 http://www.pure.ne.jp/~ohkita/HPronbun/ronbun-levelreading.htm 原実践:大北修一先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
2320197
学年始めの事務処理
新年度を迎えての学年始めの事務処理について書き出してあります。プリントアウトして自分の学校にあったものに書き換えて、お使い下さい。 原実践:あべ松龍矢先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
2320504
成功体験によるクラスの変容
成功体験をいくつも仕掛けていくとどんなクラスができるかを報告するサイト。 原実践:浅川清先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
1150005
ボーとした子がいなくなるTorF
教科書内容のTorFをどの子も楽しくできる方法。ボーとした生徒がいなくなる。 (兵庫県ML代表者と管理者推薦) No.1150005 http://www.pure.ne.jp/~ohkita/HPronbun/ronbun01.html 原実践:大北修一先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
7615916
君原健二選手のエピソードから人生に大切なことを伝える
オリンピックでの成績よりも、全レースを完走したことを誇りに思うマラソンの君原健二選手のエピソードを語ることで、人生に大切なことを伝える授業です。 No.7615916 http://www.yamadarn.com/cgi-bin/wiki/wiki.cgi/hkd?page=%C2%E7%CA%BF%B8%AD%BC%A3%A3%B1 原実践:大平賢治先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
1498632
写真集22 春の花
ホトケノザとオオイヌノフグリの画像および名前の由来についての解説
澤田好男
3721967
英検突破サイト
英検5級〜3級の筆記試験問題を練習するサイトです。 No.3721967 http://www.pure.ne.jp/~ohkita/eiken/eiken-top.html 原実践:大北修一先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
2320295
内科検診の時静かにさせる方法
内科検診の時静かにしなさいと言ってもなかなかうまくいかないときの事前指導です。(栃木ML推薦) 原実践:あべ松龍矢先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
2320505
成功体験による子どもの変容
成功体験をいくつも仕掛けていくと子供はどのように変わっていくのか、M君のドラマをもとに報告。 原実践:浅川清先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
1150021
10分間で15回以上読ませる(説明文編)
英語の教科書本文(説明文)をテンポよく何回も読ませる方法。(TOSS中学推薦、TOSS兵庫推薦) No.1150021 http://www.pure.ne.jp/~ohkita/zentaiondoku/10hun-15kai-yomi-setumei.html 原実践:大北修一先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
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