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タグ検索「比較」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
5846406
ものの重さ比べは視覚情報を制限して行う
 ものの重さ比較器を使って、「同じ体積でもものによって重さが違う」ことを体感させる授業。視覚情報を制限することでよりハッキリと重さの違いを感じることができる。
大堀真
7724357
要約して比較する(情報提供者の意図を読む)
2001年3月18日・早稲田大学14-201教室で行われた,第10回日本言語技術教育学会の模擬授業です。
伴一孝
4911275
6年 単位量あたり(啓林館)の導入追試
6年 単位量あたり(啓林館)の導入を伴一孝氏のCD算数示範授業の追試で行ないました。〔木村孝康氏推薦〕 No.4911275 http://blog.goo.ne.jp/kazu11241124/c/0090ea4585dffd8fa863add2e0ed0d37
許鍾萬2
1132024
3年理科・東京書籍しぜんたんけんをしよう5サクラと「サクラの仲間」
法則化で学んだ授業の原理原則を使って組み立てた理科の授業。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
1132023
3年理科・東京書籍しぜんたんけんをしよう4あの木はさくらか?
二つのものを比較することで、似ているところ・違うところを見つけることができるようにする。観察力・考え方を鍛える授業。発展としてソメイヨシノとカンザン(八重桜)の比較を扱う。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
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