TOSSランド

コンテンツ登録数
(2017/06/29 現在)

21421
TOSS子どもランド TOSSオリジナル教材 TOSS動画ランド TOSSメディア TOSS-SNS TOSS公式(オフィシャル)サイト
TOSS子どもランド
TOSSランドアーカイブ

制作者検索「太田健二」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
7310030
TOSS体育運動量研究会
運動量を測定し、体育授業の科学化を図る。これが本研究会の目的です。(TOSS体育授業研究会推薦)
太田健二
3326984
向山型体育 指示の原則5 (4)
向山洋一氏の体育授業を分析し.指示の原則を5つ抽出しました。「イメージ化して伝えよ」(TOSS宮城ML推薦) No.1211221 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/mukotaishiji0.html
太田健二
8418420
チームづくりはこうする
運動量確保のためには,マネージメントの時間を少なくすることが大切です。時間が掛からず,だれでも簡単にチームづくりができる方法を紹介します。
太田健二
1121277
あかねこ計算スキル15のパーツ
計算スキルのユースウェアは15のパーツから成り立っています。
太田健二
1211222
キックをさせなければ泳げるようになる
キックをさせなければ30分後には2倍以上の距離を泳げるようになります。脅威の裏技です。
太田健二
9767809
向山型国語「あかねこ漢字スキル」のユースウェア(4日目)
優れた教材は正しい使い方をしてこそ効果があります。5日間で1サイクルの「あかねこ漢字スキル」の指導手順を紹介します。(TOSS宮城ML推薦) No.1117203 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/akanekokanji0.htm
太田健二
2400189
子どもが涙したキャンプフャイヤー 全セリフ・全ナレーション
感動して子どもが涙を流したキャンプファイヤーの実践です。全セリフ.全ナレーションを掲載しました。
太田健二
1211223
台上前転のつまずきをこう治療する
マット運動の段階から.頭をつけないで回るということを徹底しておくことが.台上前転への近道です。
太田健二
5073868
ハードル走はリズムを体感させると動きが変わる
ハードル走のキーワードは「リズミカル」です。リズムを体感させると,動きが変わります。
太田健二
1211217
個別評定でボールの扱いの技能を伸ばす
毎回短時間.ボールの投げ方や受け方を個別評定する。そうすることで確実に子供のボール扱い技能が伸びていく。
太田健二
5970005
前転がり こうすれば手を着かないで立てる
前転がりで手を使わないで立てる方法です。習得・活用の構成で組み立て,指導要領の重点事項を指導に組み入れました。TOSS宮城ML推薦 No.5970005 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/mattoasobi.pdf
太田健二
6728461
マット遊びで基礎感覚を身につけよう
マット遊びを通しての基礎感覚づくりを紹介します。習得・活用の構成で組み立て,新指導要領の重点事項を指導に組み入れました。
太田健二
3231539
向山型体育 指示の原則5 (5)
向山洋一氏の体育授業を分析し.指示の原則を5つ抽出しました。「『個別評定』+『趣意説明』せよ」(TOSS宮城ML推薦) No.1211221 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/mukotaishiji0.html
太田健二
8453279
根本式リズム太鼓のユースウェア
TOSS体育の必携品「リズム太鼓」のユースウェアです。TOSS体育代表根本正雄氏の講座をテープ起こししました。 No.8453279 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/rhythm_daiko.html
太田健二
1211225
着衣水泳-浮いていれば命が助かる-
着衣泳は.命を守るために行う指導です。衣服を着たまま水に落ちてしまった場合は.まずは助けが来るまで水に浮いていられるということが大切です。
太田健二
1911230
体育授業中の発言から子どもをとらえる
体育の授業での子どもの発言は友好的発言と攻撃的な発言に分けることができます。友好的な発言を多くするためのクラスづくりは,どうしたらよいのでしょうか。
太田健二
1211216
局面の限定でバトンパスの技能を上達させる
リレーの最大のポイントはバトンパスです。局面を限定して個別評定することでバトンパスの技能がみるみる向上します。
太田健二
5004389
向山型国語「あかねこ漢字スキル」のユースウェア(5日目)
優れた教材は正しい使い方をしてこそ効果があります。5日間で1サイクルの「あかねこ漢字スキル」の指導手順を紹介します。(TOSS宮城ML推薦) No.1117203 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/akanekokanji0.htm
太田健二
3221205
「シンクロ縄跳び」でクラスがひとつになる
「あんたがたどこさ」を歌いながら動きをそろえていくことで,チームの息がそろい,仲間との一体感を味わうことができます。
太田健二
1211221
向山型体育 指示の原則5 (3)
向山洋一氏の体育授業を分析し.指示の原則を5つ抽出しました。「運動のポイントを押さえた指示をせよ」(TOSS宮城ML推薦) No.1211221 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/mukotaishiji0.html
太田健二
7864970
ふとんほしで基礎感覚を身につけよう
ふとんほしをゲーム化して,逆さ感覚を身につけさせます。習得・活用の構成で組み立て,新指導要領の重点事項を指導に組み入れました。
太田健二
2768464
当てよう とろう 全員参加 はしごドッジボール
個人差を吸収して行えるはしごドッジボールです。習得・活用の構成で組み立て,指導要領の重点事項を指導に組み入れました。TOSS宮城ML推薦 No.2768464 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/hashigododgeball.pdf
太田健二
3639895
折り返しの運動で基礎感覚を鍛える
折り返しの運動は,運動の基礎感覚を身につけるのに効果絶大です。習得・活用の構成で組み立て,新指導要領の重点事項を指導に組み入れました。
太田健二
1117203
向山型国語「あかねこ漢字スキル」のユースウェア(2日目)
優れた教材は正しい使い方をしてこそ効果があります。5日間で1サイクルの「あかねこ漢字スキル」の指導手順を紹介します。(TOSS宮城ML推薦) No.1117203 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/akanekokanji0.htm
太田健二
8757668
鬼遊びで仲間づくり
鬼遊びはすぐにでき,運動量も多く,大変に盛り上がります。楽しく触れ合っていく中で,コミュニケーションづくりができます。
太田健二
1111520
すらすら読みまでのステップを細分化する
向山型国語の音読システムを分析し.すらすら読みまでのステップを細分化しました。このステップを踏めば.すらすらと音読することができるようになります。(TOSS宮城ML推薦) No.1111520 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/surasura.html
太田健二
1197824
「動物ごっこ」で楽しく表現遊び
「動物ごっこ」をネタに楽しく表現遊びをします。習得・活用の構成で組み立て,新指導要領の重点事項を指導に組み入れました。 TOSS宮城ML推薦 No.1197824 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/doubutsugokko.html
太田健二
1773506
志村けんに学ぶ
志村けんさんの半生を通して.困難や失敗にくじけずに希望をもって努力させる態度を育てます。授業参観にもお薦めです。(TOSS宮城ML推薦) No.2210372 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/shimuraken.htm
太田健二
9528646
感動を共有する共創なわとび&トラベラー
1回旋2跳躍のリズムで仲間とリズムを合わせて跳んでいく中で, 一体感・達成感・連帯感を味わうことができます。
太田健二
2737877
ちょんまげから見る文明開化
日本人にとってちょんまげの持つ意味を考えさせるとともに,どのようにして文明開化が進んでいったかを理解させる。http://homepage2.nifty.com/kenkayo/chonmage.pdf
太田健二
3884274
1年生でも長なわとびで連続100回跳べるステップ
1年生でも長なわとびで連続100回跳べるようになります。習得・活用の構成で組み立て,新指導要領の重点事項を指導に組み入れました。TOSS宮城ML推薦 No.3884274 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/naganawatobi.html
太田健二
9913628
向山型体育 指示の原則5 (1)
向山洋一氏の体育授業を分析し.指示の原則を5つ抽出しました。「指示・説明は10秒以内でせよ」(TOSS宮城ML推薦) No.1211221 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/mukotaishiji0.html
太田健二
1211229
風船を使った体ほぐしのネタ100
風船を使った体ほぐしの運動のネタを集めてみました。風船は子どもたちの心を開き.個人差を吸収します。変化のある繰り返しで運動量を確保し.心と体をほぐしていきます。全学年に応用可能です。
太田健二
9777857
子ども熱中!宝運びリレー
どの子も全力で走るリレーです。作戦を工夫し,全力で走ることで,チームの達成感・連帯感・一体感が生まれます。石橋健一郎氏の実戦の追試です。TOSS宮城ML推薦 No.1734755 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/takarahakobirelay.pdf
太田健二
1211228
効果バッチリ!見学者も授業に参加させる方法
体育の学力には「分かる力」「感じる力」「できる力」「かかわる力」があります。実際に運動はできないから「できる力」を身につけることは難しいのですが.他の3つの力は見学でも学習可能です。
太田健二
9263084
向山型国語「あかねこ漢字スキル」のユースウェア(1日目)
優れた教材は正しい使い方をしてこそ効果があります。5日間で1サイクルの「あかねこ漢字スキル」の指導手順を紹介します。(TOSS宮城ML推薦) No.1117203 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/akanekokanji0.htm
太田健二
1211224
学習カードはこう作る
学習カードは個人差を吸収し.全ての子どもに最適な運動を保証するシステムのひとつであるといえます。
太田健二
8889486
くるりんナイスキャッチ!前転ボールキャッチ
ボールを投げ上げ,前転したあとにキャッチします。巧みな動きを身につけることができます。 習得・活用・探究の構成で組み立てました。 TOSS宮城ML推薦 No.8889486 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/zentencatch.html
太田健二
9872115
「シンクロハードル」でリズミカルな動きづくり
仲間と息を合わせ,タイミングを合わせてハードルを跳んでいくことで,リズミカルな動きづくりができます。また,仲間との一体感を得ることができます。
太田健二
1238639
新聞紙を使った体ほぐし
新聞紙という身近なものを使っての運動です。 スキンシップを通して子供たち同士のかかわりが十分にでき,連帯感を味わうことができます。
太田健二
1211227
こうすれば二重跳びはできる
二重跳びは.教師がきちんと指導すれば誰でもできるようになる技です。どのように指導していけばできるようになるのか.そのステップを紹介します。
太田健二
6368783
全員参加!全員得点!個人差を吸収するティーボール
ティーの使用と守備の工夫によって個人差を吸収することで全員参加でき,一体感が得られるティーボールの授業です。TOSS宮城ML推薦 No.4716218 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/teaball.pdf
太田健二
1121276
あかねこ計算スキルのユースウェア
「計算スキル」は正しく使わないと.子供たちに力はつきません。正しいユースウェアを紹介します。(TOSS宮城ML推薦) No.1121276 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/akanekokeisan.html
太田健二
9080868
向山型体育 指示の原則5 (2)
向山洋一氏の体育授業を分析し.指示の原則を5つ抽出しました。「何をどうするか具体的に示せ」(TOSS宮城ML推薦) No.1211221 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/mukotaishiji0.html
太田健二
1211219
体育授業参観には集団運動がおすすめ
授業参観でクラスのまとまりが見えれば.保護者は安心します。それには.体育で集団運動を行うのがおすすめです。
太田健二
1211218
システムで子どもを動かす
体育授業のシステムとは.「優れたパーツを組み合わせ.運動をしているうちに自然と技能が身につくシステム」であると考えます。
太田健二
4901022
向山型国語「あかねこ漢字スキル」のユースウェア(3日目)
優れた教材は正しい使い方をしてこそ効果があります。5日間で1サイクルの「あかねこ漢字スキル」の指導手順を紹介します。(TOSS宮城ML推薦) No.1117203 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/akanekokanji0.htm
太田健二
1211226
着衣水泳で命を守る
自分の命を守るための水泳指導ということを考えれば.普段の指導ばかりでなく.着衣水泳にも力を入れて指導すべきではないかと思います。
太田健二
1734755
子ども熱中!宝運びリレー
どの子も全力で走るリレーです。作戦を工夫し,全力で走ることで,チームの達成感・連帯感・一体感が生まれます。
太田健二
1211220
心も体もリラックス 風船を使った体ほぐしの運動
風船は子どもたちの心を開き.個人差を吸収します。変化のある繰り返しで運動量を確保し.心と体をほぐしていきます。全学年に応用可能です。
太田健二
New TOSSランド