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制作者検索「大輪真理」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
6742682
3分間の授業分析 70
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4317300
未来を切り開くプラズマ技術
プラズマ応用技術のもっとも期待されている物が核融合発電である。小学生がプラズマに関心を持ち、その研究を志せば将来のエネルギー問題の解決に貢献できる。 No.4317300 http://blog.goo.ne.jp/ayosinaga/e/7292d49cb7190f0e8aa09303826ba14f 原実践 吉永 亮先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3300002
変化のある繰り返しで楽しく給食指導
1年生、初めての給食は朝から指導します。変化のある繰り返しで楽しくルールを作ります。大切なのは先手を打つことです。 推薦者:法則化オホーツク代表青坂信司氏・北海道ML No.3300002 http://www2.ocn.ne.jp/~wildcat/kyuusyoku.html 原実践 角田俊幸先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4032414
3分間の授業分析 50
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1698420
算数科 5年生 「3,同じものに目をつけて」  第1時(啓林館)
算数科 5年生 「3,同じものに目をつけて」  第1時(啓林館)原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133033
6年理科・東京書籍1ものの燃え方と空気1ボトルの中でろうそくを燃やす
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1115172
「大造じいさんとガン」全指示・全発問 第11時〜第13時
TOSSランド上のサイトをもとに、構築した授業の全時間分の指示・発問である。TOSS奈良ML・LAND奈良ML推薦 No.1115172 http://www3.ocn.ne.jp/~shumasu/daizou1.htm 原実践 梶野 修次郎先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1317344
第8回 TOSS酒井式描画Web美術展出品作品
Web酒井式描画美術展出品作品です。 原実践者 冨田元久 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1150204
コレ、読める? Can you??の導入 ー大北修一氏の修正追試ー
読みにくい漢字を使って、can you??の導入をしました。あっという間に、授業に引き込むことができます。大北修一氏の修正追試です。(TOSS中学推薦) No.1150204 http://www.geocities.co.jp/NeverLand-Homeroom/6815/canyou.html 原実践 大北修一先生 修正追試 中里恵子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1114070
4年生の2学期国語のスタート「夕立」はちょっと知的に! 第1時
4年国語光村「夕立」の授業です。 No.1114070 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/yudati1.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1006159
うっとりするノート指導のポイント7か条
ノートがきれいに書ける子は,勉強ができるようになります!うっとりするほど美しい算数のノートを作るための指導ポイントを7つ紹介しています。(TOSS愛知推薦) No.1006159 http://www.toss-sunny-haru.sakura.ne.jp/sansuunotoshidou 原実践 岩井友紀先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1121217
142857は魔法の数字
142857という数字の持つふしぎな性質をもとに、難問を解くように子どもの知的好奇心をくすぐります。日本教育技術方法大系のWEB版です。原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2140013
学級活動で総合的な学習を創る
国際理解、情報、環境、福祉・健康などの横断的・総合的な課題。これら例示された4つの課題から入る。そして、総合的な学習の単元を創るのである。(兵庫県ML代表者と管理者推薦) No.2140013 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/6sou001.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4475322
理科室 学年ごとに分類する
理科室の棚を、学年ごとに分類しました 原実践 大堀 真先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3578261
3分間の授業分析 97
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9214341
道  親の愛を感じる授業
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1320053
どの子も活躍するおわかれ会
3年3組でおわかれ会をしようということになった。いつもながら次のような手順で準備が進む。どんなグループを作るか決める。どんな発表をするか決める。 No.1320053 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/gakkyuu/owakarekai.htm 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3362143
単位の授業用パーツ集「長さ」 1年 「はしをそろえてならべる②」(直接比較)
スマートボードのノートブックに貼り付けて使えるような授業用フラッシュパーツ集です。使いたいパーツをダウンロードして貼り付けるだけですぐに使えます。 No.3362143 http://homepage2.nifty.com/saganoia/TANNI/nagasa/index.html 原実践 寒河江恒太先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4200452
算数科 5年生 「11,単位量あたり」  第4時(啓林館)
算数科 5年生 「11,単位量あたり」  第4時(啓林館)  原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7605344
【第五章 仕事の文法】暖かさが人を惹きつける
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所)  第五章 仕事の文法  (3) 企画、運営における仕事の文法  ①向山のリーダー論より(P.73)
大輪真理
2130033
失敗しないEM生ゴミ処理 布石編 
EMで処理した生ゴミも子どもにとっては「くさいにおい」である。「EM生ゴミ」は、相対的には、くさくないことを示す必要がある。「法則化セミナー’95」の論文審査で石黒先生から「A」をいただいた論文である。 No.2130033 http://homepage2.nifty.com/motoyukeyo/em/gomi/fuseki.htm 原実践者 冨田元久 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1143361
社会科発問指示集5年運輸
宅配便産業がどうして、急激に伸びてきたのか探りながら、消費者のニーズに応えた宅配便産業の工夫を取り上げた授業実践。 No.1143361 http://homepage1.nifty.com/YOSISUKE-TUZIOKA/5sya-takuhaibin.htm 原実践者 有田和正先生  修正追試 辻岡義介先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9680272
3年「あかりをつけて調べよう」 6
3年「あかりをつけて調べよう」 6です。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3133132
3分間の授業分析 9
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1122208
3年「表とグラフ」棒グラフのかき方(Flashサイト)
3年「表とグラフ」の棒グラフのかき方を向山型算数のスモールステップで表したフラッシュサイトです。啓林館3年算数下P36・3番(1目盛り10)と.同・4番(1目盛り100)の問題です。教科書会社啓林館よりページ使用の許可を得ています。 No.1122208 http://www006.upp.so-net.ne.jp/iwamoto/bougurafu3.html 原実践 岩本 友子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132046
4年理科・東京書籍1あたたかくなると(7)(8)まとめとテスト
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9392410
ランダム国旗クイズ
ボタンを押すたびに世界の国旗がランダムに表れるFlashサイトです。国旗を見て国名を当てるシンプルなクイズですがかならず盛り上がります。〈広島ML推薦〉 No.3674419 http://www.ne.jp/asahi/hp/chiirohi/slotflag/top.htm 原実践 河野博一先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4143409
ゴボウの花とマジックテープ
ゴボウの花をもとに、マジックテープが開発されたことを学ぶ授業です。子どもTOSSデーでの実践です。原実践 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6152124
6年 ムラサキキャベツで酸性とアルカリ性が分かる
ムラサキキャベツで、様々な液体の酸性とアルカリ性を調べる実験です。 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1121244
数唱
1から100までの数唱と、10の合成分解を学ぶための数の階段である。TOSS福岡ML推薦 No.1121244 http://homepage3.nifty.com/tomoko-mei/hyakudama/su.htm 原実践 中田 智子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3231951
写真集23 オオカナダモの花
理科写真集 植物オオカナダモ No.6729137 http://homepage2.nifty.com/toss-fuksima-science/ookanadamo.htm 原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6997145
向山型算数1年生二人の授業記録 くりさがりのあるひき算第4時
 1年生二人の授業記録です。二人しかいない1年生で、悪戦苦闘しながらの算数授業の様子が分かります。 No.1121187 http://www8.plala.or.jp/hiro453/sansu-hyousi.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7783804
算数科 6年生 「6,単位量あたり」  第1時(啓林館)
算数科 6年生 「6,単位量あたり」 第1時(啓林館)原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132154
チョウの成虫の観察
チョウの成虫がかえった日に、頭・胸・腹と足が6本という昆虫のからだのつくりを教えるという授業プラン。アンバランス推薦 。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9521803
【第八章 授業・学級がうまくいかない先生へ向山からのメッセージ】1人で対応するな
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所) 第八章 授業・学級がうまくいかない先生へ向山からのメッセージ (2)教育は格闘技だ (P.128)
大輪真理
5900883
メダカをさがせ(5年理科魚のたんじょう) 第3・4時
5年理科 魚のたんじょうの発展としてメダカの生活圏について調べる授業です。メダカを通して、自然環境の危機について学んでいくことができます。(C)TOSS福井 No.1133136 http://homepage1.nifty.com/YOSISUKE-TUZIOKA/5kan-medakatop.htm 原実践者 辻岡 義介先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1660713
そうじの仕方
イラストで学ぶシリーズ イラストは提示するだけで理解が深まります。無駄な説明を省いて指導することができます。(TOSS大阪みおつくし推薦)No.1660713 968 原実践者 辻野 裕美先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5823373
我が家の子育て上の子・下の子 7〜8歳
子育てで「こんな時どうしたか」を上の子と下の子にわけてまとめました。教師と2人の娘の母親としての奮闘記録です。(TOSS栃木推薦) No.4100039 http://www8.ocn.ne.jp/~hasue/kosodate.html 原実践 菊地はす江先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1825735
3分間の授業分析 27
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2165938
アオムシの飼育装置
アオムシの飼育装置についてです。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132055
4年理科・東京書籍2電気のはたらき(9)光電池は地球を救えるか?
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5764412
天才シリーズで楽しく詩を作る
文を書くのが苦手な子も楽しく詩をつくる事ができます。楽しい天才一家に教室にも笑いがあふれます。(TOSS栃木推薦) No.5764412 http://www16.ocn.ne.jp/~misawa/mijikaikotobade.htm 原実践 平田千晶先生 修正追試 皆川大子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1773841
理科の基礎・基本の定着 既習事項を活用する
理科の基礎・基本の定着 既習事項を活用するポイントです。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1525132
交通安全クイズ
交通安全クイズです。原実践者 冨田元久 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3110038
月に1回ほどの非常勤講師としての心構え
月に1回か2回ほどの勤務で、4時間目から帰りの会までを任される。わずかな勤務であるが、この心構えで臨んでいる。TOSS福岡ML推薦 No.3110038 http://homepage3.nifty.com/tomoko-mei/itinen/kamae.htm 原実践 中田智子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8340830
5年理科・東京書籍1 アブラナの花と実  Bバージョン
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業. 2001年度版 Bバージョン  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2992543
爆弾どっかーんゲーム
ボールを爆弾に見立てて,回していくゲームである。教室にある物でできるので,休み時間にもすぐできる。(TOSS岡山サークルMAK推薦) No.2992543 http://blog.goo.ne.jp/28yuriyuri28/e/8c396796bb1f65fa0b51990296243f53 原実践 丸山由里先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132022
3年理科・東京書籍しぜんたんけんをしよう3むしをさがそう!
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2140301
エネルギーアイランド「電気の節約・省エネ」企業・政府(神経衰弱6枚)
エネルギーアイランド「電気の節約・省エネ」の企業政府コース。神経衰弱ゲームです。企業政府が行っている電気の節約・省エネについての標語を神経衰弱で学べます。 No.2140301 http://www7a.biglobe.ne.jp/~hanasin/kigyou-6.html 原実践 花田伸一先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1430120
理科実験・ささやかなコツ・5年
理科実験・ささやかなコツ・5年です。原実践 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理
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