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タグ検索「資料」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
2278410
子供のやる気を起こすには
懇談会資料や、学級通信のネタに活用できる内容。
西岡美香
3917334
心を育てるには
懇談会の資料や、学級通信のネタとして使える内容。
西岡美香
7038506
伸びる子供のタイプ
懇談会の資料や、学級通信のネタに活用できる内容。
西岡美香
9378310
子は親の鏡
懇談会のときに資料として配布できる内容。ドロシー・ロー・ノルトの言葉。
西岡美香
5800008
消費者の視点からスーパーマーケットの工夫をとらえさせる学習
消費者の視点から、スーパーマーケットの工夫に気づかせていく。買い物調べ、教科書の絵画資料で内部情報を蓄積させた後、見学させていく。(広島ML推薦) No.5800008 http://www.cam.hi-ho.ne.jp/k-shoji/3nen-shakaika-super.htm
庄司健一
1222768
6年啓林館「資料の調べ方」全発問・全指示1
平成23年度、新教科書の6年啓林館「資料の調べ方」第1時間目の全発問・全指示です。平均点は94.3点でした。
河野健一
8859449
【暖かい地方の暮らし】社会科はモノと資料と発問・指示で組み立てる(西尾文昭氏の追試)
5年生社会科で、「あたたかい地方のくらし」を学習する。その時、ぜひ、実物のさとうきびを用意したい。そして、1人ずつ切って、その場でかじらせたい。多くは、写真で授業するが、実物に勝る学習はない。また、黒砂糖、三温糖もあると、その後の加工の変化も分かり、学習が深くなる。
鈴木恒太
2332584
『大東亞戦果學習繪圖』 発問例 資料読み取り編
『大東亞戦果學習繪圖』は昭和17年に発行された子ども用の絵図である。本資料は昭和18年発行の第40版であり、向山洋一氏が偶然に入手していたものである。戦時中に作られ、販売され、学校や家庭で子どもたちが実際に使っていたものとして、当時の様子を伺わせる貴重な資料といえる。
谷和樹
2463853
6年啓林館「資料の調べ方」全発問・全指示4
平成23年度、新教科書の6年啓林館「資料の調べ方」第4時間目の全発問・全指示です。平均点は94.3点でした。
河野健一
3145220
教科書を使った社会科の学習システム
教科書の課題から資料活用、まとめまでの学習システムです。3年生の子ども達でも、教師が指示しなくてもできるようになります。
大関貴之
8423578
6年啓林館「資料の調べ方」全発問・全指示3
平成23年度、新教科書の6年啓林館「資料の調べ方」第3時間目の全発問・全指示です。平均点は94.3点でした。
河野健一
1145128
折れ線グラフでは《変化》を読み取らせる
グラフの読み取りにはポイントがある。向山実践のノウ・ハウを参考に、日頃の授業で実践しているポイントを紹介する。
染谷幸二
1133242
こうすれば、川の三作用の実験は成功します!
流れる水の働きを実験で示したいのに失敗ばかり・・・という経験はありませんか?諸条件を検討した結果、実験が成功する条件を見つけました。 コンテンツ作成:   先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1302381
『大東亞戦果學習繪圖』 発問例 基本編
『大東亞戦果學習繪圖』は昭和17年に発行された子ども用の絵図である。本資料は昭和18年発行の第40版であり、向山洋一氏が偶然に入手していたものである。戦時中に作られ、販売され、学校や家庭で子どもたちが実際に使っていたものとして、当時の様子を伺わせる貴重な資料といえる。
谷和樹
8021540
ミニランド 大東亜戦果学習絵図(向山洋一氏資料)の授業
『大東亞戦果學習繪圖』は昭和17年に発行された子ども用の絵図である。本資料は昭和18年発行の第40版であり、向山洋一氏が偶然に入手していたものである。戦時中に作られ、販売され、学校や家庭で子どもたちが実際に使っていたものとして、当時の様子を伺わせる貴重な資料といえる。
谷和樹
1145127
グラフの基礎基本である《円グラフ》を授業する
グラフの読み取りにはポイントがある。向山実践のノウ・ハウを参考に、日頃の授業で実践しているポイントを紹介する。
染谷幸二
5439035
知的複眼思考のススメ〜道徳資料を自分の生き方に転用させる
道徳授業は,生き方を教える時間である。資料の生き方を子どもの生活に転用させなければならない。そのための思考フォーマットを紹介。 No.5439035 http://kawata3.web.fc2.com/doutoku/doutoku11.html
河田孝文
9911239
『大東亞戦果學習繪圖』 発問例 物価検討編
『大東亞戦果學習繪圖』は昭和17年に発行された子ども用の絵図である。本資料は昭和18年発行の第40版であり、向山洋一氏が偶然に入手していたものである。戦時中に作られ、販売され、学校や家庭で子どもたちが実際に使っていたものとして、当時の様子を伺わせる貴重な資料といえる。
谷和樹
6218005
『大東亞戦果學習繪圖』 発問例 その他編
『大東亞戦果學習繪圖』は昭和17年に発行された子ども用の絵図である。本資料は昭和18年発行の第40版であり、向山洋一氏が偶然に入手していたものである。戦時中に作られ、販売され、学校や家庭で子どもたちが実際に使っていたものとして、当時の様子を伺わせる貴重な資料といえる。
谷和樹
1010200
6年啓林館「資料の調べ方」全発問・全指示
成23年度、新教科書の6年啓林館「資料の調べ方」の全発問・全指示です。平均点は94.3点でした。
河野健一
8532869
6年啓林館「資料の調べ方」全発問・全指示5
平成23年度、新教科書の6年啓林館「資料の調べ方」第5時間目の全発問・全指示です。平均点は94.3点でした。
河野健一
8589899
PTA保護者向け 日記に困ったときのヒント
学級PTAの際に,何を話してよいか迷うことのないように,保護者向けに,日記に困ったときの声かけ資料
有村紅穂子
2692366
PTA保護者向け 親ワーク
学級PTAの際に,何を話してよいか迷うことのないように,保護者自身に,自分を振り返ってもらう資料
有村紅穂子
8834436
教科書を用いた1年地理「東京都の調査」
中学地理の授業実践。教科書の写真や地図・統計の使い方を演習することで資料読解力の基礎を指導する。 JHS青森/TOSS青森ML推薦。 No.8834436 http://blog.goo.ne.jp/spwgc708/e/c5790f5ab58cd081aaaba93b8b8760fe 原実践:工藤敦史先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2320230
該当学年に関する資料を集める。
あまりあっても迷うが、欲しいときに限ってなかったりする。
青木勝美
No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
8306719
【保護者会資料】5年生年度当初の保護者会資料
5年生の年度当初に実施した保護者会で使用した資料。学年会での進行を中心に行った時に使った資料
鈴木恒太
8177173
【保護者会資料】5年生年度末の保護者会資料
5年生の年度末の保護者会資料。1年間のお礼と、新6年生最初の日の準備の連絡が主な内容となる。
鈴木恒太
4120848
【保護者会資料】5年生夏休み明けの保護者会資料
5年生の夏休み明けに実施した保護者会で使用した資料。 夏休み明けの児童の様子や移動教室の連絡などがメイン。
鈴木恒太
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