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タグ検索「日記指導」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
3400028
教師との信頼関係を作る
私は荒れたクラスを担任したことがある。1年かかってクラスを立て直した。また、荒れたクラスも身近に見てきた。荒れるクラスには共通点がある。(法則化千葉弥生会推薦) No.3400028 http://www.chiba-fjb.ac.jp/masao_n/keiei/keiei8/arenai.html
根本正雄
1402615
日記のテーマを与えることで内容をレベルアップさせる
書く力をつけるために、子どもたちに毎日の宿題として日記を書かせている。 時折、テーマを指定することで内容にメリハリがつくし、周りに目を向けさせることができる。
桑原泰樹
6840233
無理なく続けられる 日記指導
日記指導は続けることがとても大変である。コメントを書く力が要求させるからである。しかし,ポイントをおさえることで,日記指導が続けられる。
小林正快
3438311
日記を続けて書くための語り
日記を毎日に宿題としている。ただ書かせるだけでは、マンネリ化することが予想される。そこで、100回を目安に努力を続けるための語りをした。
桑原泰樹
4765125
漢字貯金
ひらがなばかりの日記よ、さようなら。 子どもに、楽しく漢字を使わせる日記指導です。
国友靖夫
4146702
3行日記
日記を書く事が大変な子もいる。そんな子には3行日記をかかせるとよい。
小林正快
3251202
無理なく続けられる 日記指導
日記指導は続けることがとても大変である。コメントを書く力が要求させるからである。しかし,ポイントをおさえることで,日記指導が続けられる。
小林正快
1117040
日記について
「日記」指導の体験から、いろいろな日記についてまとめたもの。 No.1117040 http://www5a.biglobe.ne.jp/~peji/nikki.htm 原実践:星野昌子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9990350
秩序ある学級に育てるコツ・学級日記編 日記の返信を学級通信に綴って世論を共有する
小規模校に勤めていた時、『班日記』を学級経営の柱にしていた。生徒は20名、4つの班があった。班ごとにノートを渡し、輪番制で書いてもらった。毎日、日記を書くことは、書くことを苦手にしている男子には負荷が大きすぎると判断したからだ。小規模校はクラス替えがない。小学校入学から同じメンバーで過ごすことになる。閉塞した人間関係から脱却する価値ある実践となった。
染谷幸二
1117210
100日日記のマンネリを防ぐ!コメントを友だちにかいてもらおう
日記指導のマンネリをふせぐために.コメントを友だちに書いてもらうという実践。教師も楽をして.大いに勉強になります。(TOSS東雲推薦) No.1117210 http://www5.ocn.ne.jp/~kkazushi/new100nitinikkimanneri1htm.htm 原著者:小松和重
溝口佳成
1117112
100日日記最初の3日間
100日日記指導を始めるポイント.指示等です。誰でもすぐに始められます。2学期始業式から3日間の実践。(TOSS東雲推薦)                        No.1117112 http://www5.ocn.ne.jp/~kkazushi/100nitinikki.index.htm 原著者:小松和重
溝口佳成
5625935
言語技術の定着を図るための工夫
言語技術の定着を図るための樋口式日記指導と向山式指導法の共通点を考えながら、日記指導をしました。(TOSS熊本推薦) No.5625935 http://blog.goo.ne.jp/suekuma/e/f74fff7dcf5606829fec77cf20e05729 原実践 岩崎秀幸先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
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