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タグ検索「成り立ち」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
5103954
「漢字の成り立ち」(国語 中学1年 光村図書)
 中学1年国語(光村図書)「漢字の成り立ち」  TOSSには、優れた漢字文化の実践が多数あり、この教材は追試に格好の題材である。新旧TOSSランドからの修正追試で次のように授業を行った。一時間で授業できる。
木多良仁
1115178
漢字文化の授業「生」と「青」の成り立ち  
神谷裕子先生の「生」と「青」の成り立ちの授業を追試をしたものです。五年生の児童1名に行いました。集中が途切れず.発見と驚きが楽しい授業になりました。 コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
9587682
漢字文化「まち」の成り立ち
「町」と「街」という、同じ読みの漢字の成り立ちを楽しく学べる授業である。
吉谷亮
No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
5708728
かんじのなりたち(小1)
小学校1年生で学習する漢字の成り立ちを、flashで見せます。最初に絵が出て、次に漢字が出ます。
大川典子
2694476
漢字文化「家族を表す漢字の成り立ち」
漢字文化の授業をフラッシュコンテンツで作っています。
神谷祐子
4436059
漢字の成り立ち分類
教育漢字の成り立ちを六書で分類しました。
神谷祐子
4055286
漢字は世界に誇れるすばらしい文字である
表意文字である漢字は、世界中の文字の中でも極めて瞬時の認識力にすぐれています。英単語と対応させながら「漢字のすばらしさの秘密」について探ります。
神谷祐子
6862678
漢字かな混じり文は情報伝達力を高める
漢字文化と日本語の特徴についての授業コンテンツです。
神谷祐子
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