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キーワード検索「」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1121228
コンパスで円をかく
コンパスとの対面です。子どもたちは休み時間までコンパスを使って円をかいていました(TOSS福島ML推薦) No.1121228 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/4nen/no12.htm
大関貴之
6313634
【がい数】四捨五入基本
【がい数】四捨五入基本の指導案です。四捨五入の考え方が,数直線を通じて,すぐに理解できます。
福原正教
8982480
算数TTとして、授業開きまでにすること
算数TTとして、4月のはじめに準備したことです。
後藤あゆみ
2253567
6年啓林館「比とその利用」全発問・全指示6
平成23年度、新教科書の6年啓林館「比とその利用」第6時間目の全発問・全指示です。平均点は97.5点でした。
河野健一
7192181
6年啓林館「およその形と大きさ」全発問・全指示2
平成23年度、新教科書の6年啓林館「およその形と大きさ」第2時間目の全発問・全指示です。平均点は95.3点でした。
河野健一
1407871
小数×整数(啓林館わくわく算数4年下P.40)
「小数×整数」の導入ページを扱っている。河田孝文氏の指導を受け、修正した指導案。
信藤明秀
7457477
時こくと時間P.16~18  1日の時間・分・秒
新・同時進行の向山型算数3年のコンテンツです。2.時こくと時間の第5時の指導です。
木村重夫
1122016
向山型算数3年かけ算第1時
向山型算数かけ算のページです。 No.1122016 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/0nokakezan.htm
大関貴之
1987990
水のかさ P.32~34  デシリットルの体感
新・同時進行の向山型算数3年のコンテンツです。 4.水のかさ 第1時の指導です。
木村重夫
4509667
3年啓林館「たし算とひき算の筆算」全発問・全指示1
平成25年度、3年啓林館「たし算とひき算の筆算」第1時間目の全発問・全指示です。平均点は95.5点でした。
河野健一
2153912
かけ算九九表 / テスト平均96.3点
新・同時進行の向山型算数3年のコンテンツです。 1 黄金の3時間をどうするか 第8時の指導です。
木村重夫
1121232
向山型算数3年球
球の問題は.具体物が絶対に必要です。No.1121232 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/4nen/no15.htm
大関貴之
5420333
わり算ガイド君 小4ステップ36
1日3問でOK!2ヶ月で君もわり算名人!小学校4年生のわり算はこのページだけでバッチリ。(福島ML推薦) No.5420333 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/kodomo/wari4/wari4tp.htm 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
5110623
【4年大きな数】10けたの整数作り問題
10けたの整数作り問題は「変化のあるくり返し」で攻略できます。
中田昭大
8780890
たし算とひき算(東京書籍2下)第4時
東京書籍の教科書平成24年度の算数授業全単元の実践記録です。「16.たし算とひき算」の4時間目の記録です。
赤塚邦彦
9283596
合同な図形②
合同な図形の授業記録。その2
河田孝文
1122085
向山型算数4年「面積」(東京書籍)
発問・指示を減らし、それでも分かる向山型算数を目指して。 No.1122085 http://homepage2.nifty.com/masakiK/ ※原実践:正木恵子 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
2675699
授業開きの算数
授業開きの算数の指導です。大学4年で作成し、4月クラスをもってから問題なく授業できました。 2007年3月1日 香川学生サークル プログレス「授業開きの算数」
澤近亮祐
5933081
教科書の言葉を使って、複合図形の面積の求め方を説明する
説明させる問題では、お手本となる「型」が必要である。「型」がなければ、どのように答えたらよいかが分からない。教師が「型」を教え、子どもが同じように答える。答え方が分かれば、説明の仕方を身につけられる。 文章問題の答え方でも、問題文の中に答えが隠れていることがある。問いに対して、答えられるようにする。 ノートに説明文を書かせるには、スモールステップで教えることが必要となる。そこで、教科書の問題を使って、穴埋めで解かせていくことで、説明できるように問題をすすめる。
和田匡史
3852609
入門 向山実践の楽しい授業~1から50までの足し算
向山実践を行うとクラスが盛り上がり、そしてまとまります。その実践の謎に包まれたところを解明し、知的な向山実践を世に広めるためのHPです。
松崎力
1122057
3年算数 かけ算2位数×1位数の計算
「かけ算2位数×1位数の計算」を授業しました。 No.1122057 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kakezan1.htm
大関貴之
3440456
6年 平均とその利用【啓林館】第1時  P.32~P.34
6年啓林館「平均とその利用」の全発問・全指示です。平均点は、93点でした。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1006159
うっとりするノート指導のポイント7か条
ノートがきれいに書ける子は,勉強ができるようになります!うっとりするほど美しい算数のノートを作るための指導ポイントを7つ紹介しています。(TOSS愛知推薦) No.1006159 http://www.toss-sunny-haru.sakura.ne.jp/sansuunotoshidou 原実践 岩井友紀先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1122054
3年算数・等号・不等号
「等号・不等号」の授業をしました。 No.1122054 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kazu4.htm
大関貴之
6959031
虫食い算
虫食い算の歴史を知る授業です。中1数学 方程式の導入にもできます。
大森雄一
4293545
向山型算数に挑戦!リスト(小学1年教材)
明治図書月刊誌『向山型算数教え方教室』で創刊時から連載されている「向山型算数に挑戦」で取り上げられてる小学1年生の教材をリストアップした。教材研究の一助となれば幸いである。(TOSS群馬ML推薦) No.1124077 http://homepage3.nifty.com/a-shirai/mukosan/tyousen/tyousen.htm
白井朱美
6733772
3年啓林館「九九の表とかけ算」全発問・全指示2
平成25年度、3年啓林館「九九の表とかけ算」第2時間目の全発問・全指示です。平均点は92.9点でした。
河野健一
1122159
4年生「垂直・平行と四角形」 台形と平行四辺形2時間目(啓林館)
「垂直・平行と四角形」 台形と平行四辺形2時間目の発問と指示です。 No.1122159 http://www.mable.ne.jp/~yuji.k/study/sansu/4kakukei2.htm 原著者:小室由希江
溝口佳成
8238949
【線対称な図形】図形の性質(マス目なし)
【線対称な図形】図形の性質(マス目なし)の指導案です。図形の性質がすぐに分かります。
福原正教
4288247
向山型算数基本型ノート~小5「体積」
向山型算数の授業で子ども達に書かせたい基本型のノートを紹介します。
赤石賢司
3943649
「ひき算 ちがいはいくつ」(学校図書)
『向山型算数教え方教室』誌の論文審査「ちがいはいくつ」をもとに作った授業。 (TOSS山形 推薦) No.3943649 http://blog.goo.ne.jp/sensin1846/c/6ed8d19e66c216155686315db0ed5163 原実践 柿崎厚子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6859195
6年啓林館「分数÷分数」全発問・全指示7
平成23年度、新教科書の6年啓林館「分数÷分数」第7時間目の全発問・全指示です。平均点は93.4点でした。(TOSS千葉ML推薦)
河野健一
7472349
時刻の授業
 教科書に載っている数直線を活用して、「時こく」の授業をする。
戸井和彦
2454048
5年啓林館(小数のかけ算とわり算(2))全発問・全指示(第10時 P.86)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1122088
向山型算数3年「何倍かをもとめる計算」
向山型算数で授業を組み立てました。 No.1122088 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/warizanhisan8.htm
大関貴之
8730441
向山型算数基本型ノート~小6「拡大図と縮図」
向山型算数の授業で子ども達に書かせたい基本型のノートを紹介します
赤石賢司
5719073
百玉・二十玉そろばん~繰り上がりのあるたし算までにしておきたい練習~
算数の苦手な子も繰り上がりのあるたし算で困らないよう、繰り上がりのあるたし算の単元に入るまでに,百玉そろばんやフラッシュカードで練習しておきましょう。
小室由希江
5544542
難単元「単位量あたり」攻略アイテム”面積図”②
難単元の一つ「単位量あたり」を攻略するアイテム”面積図”の指導法紹介。その2
河田孝文
1803663
3年啓林館「重さ」全発問・全指示3
平成25年度、3年啓林館「重さ」第3時間目(下P.31)の全発問・全指示です。平均点は95.8点でした。
河野健一
9360410
6年啓林館「場合を順序よく整理して」全発問・全指示6
平成23年度、新教科書の6年啓林館「場合を順序よく整理して」第6時間目の全発問・全指示です。平均点は91.5点でした。
河野健一
7318729
アウトライン指導と評定で書く力を高める
書く力を高めるとき,欠かせない指導があります。一つは,アウトラインを示すことです。もう一つは,評定することです。この二つを組み合わせることで,子ども達の書く力を高めることができます。具体的なアウトラインと評定の仕方を紹介します。
岩田史朗
6727101
ちょこっと難問「1から50までの合計」
すき間時間に手軽にできる難問です。この問題の解き方はたくさんあります。効率よくやるもよし、地道にやるもよし。ぜひ、挑戦してみてください。
中田昭大
6897025
入門 向山実践の楽しい授業~昼は夜より1時間長い
向山実践を行うとクラスが盛り上がり、そしてまとまります。その実践の謎に包まれたところを解明し、知的な向山実践を世に広めるためのHPです。
松崎力
1324856
1年生授業記録・啓林館「形づくり」まとめ,おさらい
向山型算数・1年生・全時間の授業記録・啓林館全発問全指示教科書の一ページごと授業記録・テストの指導案・HPを使った授業・50玉そろばんの実践を載せています。福岡ML推薦 No.1121316 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/kyuden/1nensansuu/1nensansuu.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9818728
かけ算(1)(東京書籍2下)全授業記録
東京書籍の教科書平成24年度の算数授業全単元の実践記録です。「12.かけ算(1)」の全授業記録です。
赤塚邦彦
1121276
あかねこ計算スキルのユースウェア
「計算スキル」は正しく使わないと.子供たちに力はつきません。正しいユースウェアを紹介します。(TOSS宮城ML推薦) No.1121276 http://homepage2.nifty.com/kenkayo/akanekokeisan.html
太田健二
6355075
ことわざで日本の合理的な単位を教える
ことわざを使って,日本で昔使われていた(現在も使われている)単位を教える語りです。
松本隆行
4761567
変わり方(啓林館 わくわく算数 4年下 P.79)
積み重ねる正方形の段の数が変わると、周りの長さがどのように変わるのかを分かりやすく授業する。啓林館 下P.79の□4に対応。
信藤明秀
6251162
「百玉そろばんスキル」の使い方
「子ども用百玉そろばん」と「百玉そろばんスキル」の使い方です。特に、数概念の定着のバラバラな一年生には、児童用百玉そろばんの練習は不可欠です。
小室由希江
6562869
面積の求め方の工夫
算数的活動の例として、「長方形を組み合わせた図形の面積の求め方を、具体物を用いたり、 言葉、数、式、図を用いたりして考え、説明する活動」が紹介されている。説明する活動に重点を置き、授業を進めた。
奥田修
No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
7097245
向山型算数3年WEB版基本型事典 15このいちごを1人に3こずつ
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
3414547
向山型算数3年WEB版基本型事典 棒グラフのかき方
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
1595792
向山型算数3年WEB版基本型事典 15このいちごを3人で
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
6185209
3年生図形単元(長方形と正方形:長方形や正方形を見つけよう)
3年生図形単元をフラッシュサイトを使って授業できます。教科書通りに指導できるよう、教科書準拠で制作しています。(啓林館3年生)スマートボード対応になっています。(広島ML推薦) No.1121299 http://www.h4.dion.ne.jp/~koichim/3nenzukei/frame.htm 原実践:村田耕一先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
1101044
向山型算数3年WEB版基本型事典 15このいちごを3人で
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
4482573
3年生図形単元(はこづくり:面の数をしらべよう)
3年生図形単元をフラッシュサイトを使って授業できます。教科書通りに指導できるよう、教科書準拠で制作しています。(啓林館3年生)スマートボード対応になっています。(広島ML推薦) No.1121299 http://www.h4.dion.ne.jp/~koichim/3nenzukei/frame.htm 原実践:村田耕一先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
4104708
3年生図形単元(長方形と正方形:正方形とは:セミナー授業)
3年生図形単元をフラッシュサイトを使って授業できます。教科書通りに指導できるよう、教科書準拠で制作しています。(啓林館3年生)スマートボード対応になっています。(広島ML推薦) No.1121299 http://www.h4.dion.ne.jp/~koichim/3nenzukei/frame.htm 原実践:村田耕一先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
6069561
3年生図形単元(長方形と正方形:長方形とは)
3年生図形単元をフラッシュサイトを使って授業できます。教科書通りに指導できるよう、教科書準拠で制作しています。(啓林館3年生)スマートボード対応になっています。(広島ML推薦) No.1121299 http://www.h4.dion.ne.jp/~koichim/3nenzukei/frame.htm 原実践:村田耕一先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
5055855
100玉そろばんでかぞえよう
11から20までの数を、100玉そろばんで数えさせるコンテンツです。玉と数字が対応するよう縦置きになっています。
岩本友子
3810370
向山型算数3年WEB版基本型事典 練習問題2
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
9904813
向山型算数3年WEB版基本型事典 p26の練習問題
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
3348231
向山型算数3年WEB版基本型事典 横のグラフ
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
4947268
20までのドッツカード1
10から20までのドッツカードです。10から小さい順に出てきます。
岩本友子
3958737
20までのドッツカード3
10から20までのドッツカードです。ランダムに出てきます。
岩本友子
6092193
わり算フラッシュカード・1の段(答えあり)
わり算の授業が一通り終わった後、ぱっと見てわり算の答えがすぐ言えるように練習できます。
楢原八恵美
3771948
54+72の筆算のしかたを考えよう
わくわく算数2上「たし算とひき算のひっ算(2)P95(啓林館)の□1で使うフラッシュコンテンツです。54+72のひっ筆算の仕方を、数え棒の動きで表しています。
岩本友子
1665436
65+78をひっ算でしてみましょう
わくわく算数2上「たし算とひき算のひっ算(2)P96(啓林館)の□5で使うフラッシュコンテンツです。65+78のひっ筆算の仕方を、数え棒の動きで表しています。
岩本友子
1784557
10といくつ(下がり)
11~20までの数の、ブロックの数と読み方と数字が対応しています。(啓林館教科書P59)20から大きい順に出てきます。
岩本友子
7322119
135ー72のひっ算のしかたを考えよう
わくわく算数2上「たし算とひき算のひっ算(2)P99(啓林館)の□1で使うフラッシュコンテンツです。135-72のひっ筆算の仕方を、数え棒の動きで表しています。
岩本友子
1137014
3つのかずのけいさんP83(東京書籍)
あたらしいさんすう1上P83(東京書籍)「3つのかずのけいさん」で使うフラッシュコンテンツです。2003年向山型算数セミナーで、向山洋一氏が介入授業をされた「ふえたりへったり」と同じ問題です。向山氏と同じ指示発問ができるようにコンテンツを作りました。向山型算数教え方教室誌2004年12月号及び2005年1月号の、向山型算数実力急増講座63・64の木村重夫氏の論文を参考に作成しました。表紙から3種類のコンテンツへ進むことができます。
岩本友子
4753894
103-67をひっ算でしてみましょう
わくわく算数2上「たし算とひき算のひっ算(2)P101(啓林館)の□7で使うフラッシュコンテンツです。103-67のひっ筆算の仕方を、数え棒の動きで表しています。
岩本友子
5281476
20までのドッツカード2
20から10までのドッツカードです。20から大きい順に出てきます。
岩本友子
8606080
142-83をひっ算でしてみましょう。
わくわく算数2上「たし算とひき算のひっ算(2)P100(啓林館)の□3で使うフラッシュコンテンツです。142-83のひっ筆算の仕方を、数え棒の動きで表しています。
岩本友子
No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
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