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制作者検索「大輪真理」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
2320210
教室を高級レストランに
給食の食べ方の一例を紹介する。この方法には、次のような利点がある。「子ども達が工夫できる」以下に示す。(福島ML推薦) No.2320210 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/gakkyuu/resutoran.htm 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7057234
向山型算数1年生二人の授業記録  その4
 1年生二人の授業記録です。二人しかいない1年生で、悪戦苦闘しながらの算数授業の様子が分かります。 No.1121187 http://www8.plala.or.jp/hiro453/sansu-hyousi.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4538130
呼吸について調べよう
東京書籍の「からだのたんけん※パソコンソフト」を使って、呼吸の仕組みを調べる。プリントに調べたことを記入させる。調べたことを次時に実験して確かめるというスタイルで進行する人の体の授業。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4953725
【第七章 知の巨人 吉永順一の発信】向山先生が授業で使った福沢諭吉のエピソード
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』 第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所) 第七章 知の巨人 吉永順一の発信 (1)知の巨人吉永順一が引き出した向山洋一の言葉  ①向山が授業で使った福沢諭吉のエピソード より(P.88)
大輪真理
1619769
避難訓練のときの合言葉「おはしも」
避難訓練の時にあると便利なイラストカードです。 原実践者 辻野 裕美先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5827646
【第五章 仕事の文法】挨拶と感謝
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所)  第五章 仕事の文法  (2)学校における仕事の文法  ②年末のお礼 より(P.71)
大輪真理
4506968
こう使う、3時間の鼓笛指導 第3時
3時間しかない鼓笛指導を有効に使うための指導内容をまとめました。(TOSS栃木ML推薦) No.1233048 http://www8.ocn.ne.jp/~hasue/koteki.html 原実践 菊地 はす江先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9787040
3分間の授業分析 22
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5077022
赤鉛筆でひと工夫 あとあと便利な指導法  3年生 かけ算の筆算で位がズレない   赤えんぴつ・青えんぴつ
赤鉛筆を使うだけで、まちがえないで計算できるコツを紹介しています。合い言葉は、「小数点は赤道直下にあり!!」 No.1124033 http://www.ucatv.ne.jp/~atchy.sky/majime-top.htm 原実践 岩野淳子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7393698
気体は水に溶けることを実感する
気体は水に溶けることを実感する、についてです。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133038
6年理科・東京書籍1ものの燃え方と空気6気体検知管で確かめる
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3483910
きみもけいさんチャンピオン!1ねん1がっき (28)ちからだめし①
「赤ねこ計算スキル」のステップを元に、1年1学期の内容をすべて網羅しました。最後にはチャンピオンカードを取り出せるようにし、子どもが最後まで興味をもって取り組めるように工夫しました。 No.5420332 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/mokuzi1.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8388216
理科・基礎基本の定着 【2】 概念があって、言葉がある 〜水溶液1
理科・基礎基本の定着 【2】 概念があって、言葉がある〜水溶液 についてです。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3133578
6年「てこのはたらき」  2
6年「てこのはたらき」です。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4386906
消しゴムで環境教育
子ども達にとって身近な「消しゴム」を題材に授業を作りました。小学校の中学年から中学生まで、幅広く授業することができ、活動の多い楽しい授業です。(TOSS長崎ML推薦) No.4386906 http://blog.goo.ne.jp/n-kenji522/e/fbbde514c21981d018683b1ce47899e1 原実践 中尾憲治先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9457245
5年「アブラナの花と実」 (1/2 )アブラナの花を解剖してみよう 
5年「アブラナの花と実」 (1/2 )アブラナの花を解剖してみよう、です。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1594749
エネルギー教育で使える教材・教具 クロスワード4
エネルギー教育で使える情報が満載。No.2140005 http://www.cypress.ne.jp/n-nakaji/index.html 原実践 中地直樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1486372
理科授業11-12月の準備ポイント
 実験室での授業がメインになる時期、モノの準備のための予算の活用方法についてのQ&A No.1486372 http://homepage2.nifty.com/toss-fuksima-science/rika12gatu.htm 原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6528872
日本の領土問題
領土問題は,魚介類,エネルギー資源の問題でもあることを教える授業です。 (TOSS中学新潟いなほの会推薦) No.6528872 http://blog.goo.ne.jp/tossniigataml/e/5e600773752ade093316723a921cb39f 原実践 関 義信先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4157875
算数科 6年生 「6,単位量あたり」  第5時(啓林館)
算数科 6年生 「6,単位量あたり」 第5時(啓林館) 原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132042
3年理科・東京書籍1(2)草花の体をしらべよう6草むしりをしよう
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7665385
東日本大震災からの教訓 教師が平常心を保ち、おだやかな声で話しかけ続ける
突然の大きな地震。パニック寸前の子どもたちを安全に避難させるためにはどうするか?非常事態の下での教師の行動を、経験と反省をもとにまとめました。(福島ML推薦)
大輪真理
1700071
動物のイラスト集
そのまま教室やインターネット上で使えるイラスト集です。(TOSS大阪みおつくし推薦) No.1700071 http://www.toss-mio.com/tsujino/dobutu/irasuto-dobutu.htm 原実践者 辻野 裕美先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4798285
3分間の授業分析 66
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7509747
教師修業に関わるエッセイ集 本居宣長
TOSS熊本mlで流されている順一独り言から選りすぐりの教師修業に関わるエッセイ集です。 原実践 吉永順一先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5621382
「大造じいさんとガン」全指示・全発問 第8時〜第10時
TOSSランド上のサイトをもとに、構築した授業の全時間分の指示・発問である。TOSS奈良ML・LAND奈良ML推薦 No.1115172 http://www3.ocn.ne.jp/~shumasu/daizou1.htm 原実践 梶野 修次郎先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7936638
3分間の授業分析 37
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7002696
算数科 5年生 「4,見積もりと電たく」  第2時(啓林館)
算数科 5年生 「4,見積もりと電たく」  第2時(啓林館) 原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132171
すずしくなると(ヘチマの観察)
秋のヘチマの観察をするときに必要な「ちょっとしたコツ」を三か条紹介している。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3075934
きみもけいさんチャンピオン!1ねん1がっき (30)1がっきの まとめ① 
「赤ねこ計算スキル」のステップを元に、1年1学期の内容をすべて網羅しました。最後にはチャンピオンカードを取り出せるようにし、子どもが最後まで興味をもって取り組めるように工夫しました。 No.5420332 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/mokuzi1.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9663454
第14回TOSS酒井式描画Web美術展
Web酒井式描画美術展出品作品です。 原実践者 冨田元久 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1320015
タンブリンの活用「あつまってー」バージョン
ろう学校幼稚部クラスでの実践。子どもの興味をひくための小さな工夫です。 No.1320015 http://www4.ocn.ne.jp/~minahome/newpage1.html 原実践 仲原美奈子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1841641
ボランティア、エネルギー教育の先見の明  Q&A
向山先生への、ボランティア、エネルギー教育についてのQ&Aです。 (TOSSの講座のQ&Aより)原実践者 冨田元久  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9259249
グーグルアースを授業で活用しよう!
グーグルアースを使った授業実践についてです。(TOSS大阪みおつくし推薦) No.9259249 http://blog.goo.ne.jp/zuido/e/638718b059bb6083f08418ea5a5b5d51 原実践 岩田一博先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1220022
まじめな性教育(2) ー男子編、新牧先生の追試ー
男女いっしょのまじめな性教育。異性の体を知るという点で非常に効果があります。異性へ思いやりを持つようになります。 法則化シリーズから。 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1235001
歌の指導5つのポイント
声を大きくする、表情豊かに歌う、変声期の生徒への対応、音程の取れない生徒への指導、リズムが取れない生徒への指導、の5つのポイントが紹介してあります。 No.1235001 http://www5a.biglobe.ne.jp/~makirin/m1-1.html 原実践 角田牧子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2693133
理科室大改造 ビフォー&アフター ⑤ ビオトープを創る
理科室大改造 ビフォー&アフター ⑤ ビオトープを創ります。 原実践 大堀 真先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1243083
インターネットで図工授業はこれだけ変わる 物語の絵「ホタルブクロの花」
物語の絵「ホタルブクロの花」のシナリオを写真や動画画像で紹介。クイズ形式で進み、「かたつむりの線」「ぼかし」などの技法が動画画像を見て、ひとめでわかる。 No.1243083 http://www.ht-net21.ne.jp/~nozaki/htop.htm 原実践者 野崎史雄  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8552695
道 ヤマハオルガン誕生のエピソード    「山葉寅楠の気概」
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2220061
信号機、赤青どっち?!
いつの間にか、信号機、標識に気を配る子が増えてくる実践。法則化シリーズの紹介です。(福島ML推薦) No.2220061 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/sonota/sinngou.htm
大輪真理
6286236
人の誕生 2.調べ学習
5年理科「人の誕生」の授業サイトです。受精から、胎児の成長・出産までの調べ学習を中心に行います。授業用フラッシュアニメーションや、ワークシート、ノート見本等があります。(TOSS武蔵野推薦) No.1132148 http://homepage2.nifty.com/saganoia/birth/index.htm 原実践 寒河江恒太先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6694693
算数科 5年生 「12,割合」  第6時(啓林館)
算数科 5年生 「12,割合」  第6時(啓林館)  原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3223904
【第六章 向山流、本の読み方】状況が人を動かす
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』        第2巻 授業上達の法則・教師修業編          (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所)   第六章 向山流、本の読み方             (2)私の愛読書、内緒で教えます より(P.81)
大輪真理
1244048
絵の具を大事に無駄なく使わせる
水彩絵の具の色数は、12色程度が多い。あまり多すぎると、子どもたちは混色という水彩絵の具のよさを生かそうとしないし、対象の色と水彩絵の具の色を、あたかも1対1の対応のように使うからである。 絵の具をチューブからパレットに出させる時、次のように指示する。 (福島ML推薦) No.1244048 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/zu/enogu.htm 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5085251
メスシリンダーの目盛りの読み方
メスシリンダーの目盛りの読み方です。原実践 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6146593
Q&A I have only one child in my class.
Q&A [organizing classes] I have only one child in my class. He has no classmates. What can I do for him when I give him classes? TOSSランドNo: 6596717 【授業づくりのQA】児童一人に対して授業を進めているとき、どうすれば考えを深められるか の英語版です。
大輪真理
5875870
反対意見作文の授業
東京の村野先生の「反対意見作文の授業1」「反対意見作文の授業2」を追試しました。 兵庫の木村先生にML推薦をいただきました。 No.5875870 http://blog.goo.ne.jp/kitagawa1969/e/9d7e39bfc3c765b97e6253d7ff2a08d4 原実践 村野 聡先生 修正追試 喜多川 毅哉先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8669480
3分間の授業分析 18
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6291856
時こくと時間のもとめ方 3
3年「時こくと時間」の授業案とフラッシュコンテンツです。啓林館上P57の問題です。自分で操作できるフラッシュ時計もあります。(TOSS愛知ML推薦) No.1122215 http://www006.upp.so-net.ne.jp/iwamoto/jikokutojikan.htm原実践 岩本 友子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132092
空気と水をしらべよう5
法則化で学んだ原則を使った理科の授業。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
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