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キーワード検索「」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
2412002
ガ(ウメエダシャク)のなかま
チョウ目 シャクガ科のガのなかまの写真です。 ウメエダシャク、
石山弘子
6875731
星座パズル~夏の大三角~1
星座を正しい位置にドラッグします。
善能寺正美
8040940
カメムシのなかま(わくわくずかん こんちゅうはかせ P.56)
カメムシ目カメムシ科の昆虫写真です。
石山弘子
5714249
熱せられた水の動き
熱せられた水の動きを見るために、1m程の透明な塩ビ管の中に水と味噌を入れて、 ビーカーにお湯を入れる実験があります。
善能寺正美
5713916
5年ふりこ「秒時計をつくろう」9 共振ふりこを作ってみる
ふりこを自作する。そのふりこを1秒にあわせるためにどうすべきを自由試行する。1秒時計にするためには、何を変えればいいのか、子どもたちの追究が生まれる。1秒時計作成後の授業展開(全発問・指示)も記した。
山川亨
6494134
岩田秀雄のホームページ  鶏頭水煮と手羽先の解剖
理科の授業実践を記録したページです。No.1135048 http://ha8.seikyou.ne.jp/home/iwatah/ 原実践 岩田秀雄先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8748660
写真集26 火成岩の標本
理科写真集 地学 火山性岩石の写真です。 No.7801378  http://homepage2.nifty.com/toss-fuksima-science/kazan-yuari.htm 原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
7004475
ガ(アメリカシロヒトリ)のなかま
チョウ目 ヒトリガ科のガのなかまの写真です。 アメリカシロヒトリ、フタスジヒトリ、
石山弘子
7833524
弘子の写真館
授業に利用できるように撮った植物写真や動物写真です。昆虫類は、できるだけ「わくわくずかん こんちゅうはかせ」に載っている物を中心に写真を撮りました。 No.9306803 http://hiroko-i.jugem.jp/
石山弘子
1135054
2枚の硬貨を使って密度の導入をする
2枚の硬貨を使って、密度の違いを体験することができる授業の導入です。(原実践:松岡義智氏 コンテンツ作成:坂本佳朗)
坂本佳朗
3151490
星座おてほんくん ③(オリオン座)
おてほんくん の星座バージョン(試作版)  改良点があれば大堀までご連絡を
大堀真
4960852
コガネムシのなかま(わくわくずかん こんちゅうはかせP.44)
甲虫目 コガネムシ科の昆虫の写真です。
石山弘子
7143023
セミのなかま(わくわくずかん こんちゅうはかせP.52~55)
カメムシ目 セミ科のアブラゼミの写真です。
石山弘子
1132026
3年理科・東京書籍1(1)草花のたねをまこう(1)むしめがねの使い方
法則化で学んだ授業の原理原則を使って組み立てた理科の授業。 2001年度版  原実践者 大堀真  (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
5900883
メダカをさがせ(5年理科魚のたんじょう) 第3・4時
5年理科 魚のたんじょうの発展としてメダカの生活圏について調べる授業です。メダカを通して、自然環境の危機について学んでいくことができます。(C)TOSS福井 No.1133136 http://homepage1.nifty.com/YOSISUKE-TUZIOKA/5kan-medakatop.htm 原実践者 辻岡 義介先生 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
4019372
ガ(カイコガ)のなかま
チョウ目 カイコガ科のなかまの写真です。カイコの写真は残念ながらありません。
石山弘子
4674030
5年ふりこ「秒時計をつくろう」11 考察 成果と課題
ふりこを自作する。そのふりこを1秒にあわせるためにどうすべきを自由試行する。1秒時計にするためには、何を変えればいいのか、子どもたちの追究が生まれる。1秒時計作成後の授業展開(全発問・指示)も記した。
山川亨
9050895
種子のでき方はカタバミを使って
カタバミを使うと、「果実」のもとが「子房」であること、「種子」のもとが「胚珠」であることが理解しやすい。(TOSS中学推薦) No.9050895 http://www.asahi-net.or.jp/~ve2k-szk/newpage28.htm
鈴木勝浩
1132211
オクラについて知っていること
第1時である。教科書やノート(TOSSノート)の開き方から教える。教科書の写真を見せながら、オクラについて知っていることを箇条書きにさせ、発表させる。【TOSS長崎ML推薦】 No.1132211 http://www.fsinet.or.jp/~m-zen/rika/3nen/1-20030410.htm
善能寺正美
6684507
三年 自然探検をしよう!(第1時)  4月日実践  「ありはどこにいる?」
原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 早川尚子)
早川尚子
9277660
星座おてほんくん ⑥(カシオペア座)
おてほんくん の星座バージョン(試作版)  改良点があれば大堀までご連絡を
大堀真
7649723
直列つなぎ・並列つなぎ⇒数値化する
直列つなぎ・並列つなぎを数値化することで比較する授業です。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
8868188
ガ(オオスカシバ)のなかま2
チョウ目 スズメガ科のホウジャク亜科の写真です。キイロスズメ、ベニスズメ
石山弘子
2040516
ツノゼミのなかま
おもしろいかっこうをした、小さな昆虫です。
石山弘子
9190757
5年「発芽」の学習はドングリから始める
★5年「発芽」の学習はソラマメの皮むきから★、の修正追試である
大堀真
4649532
火山灰を調べよう
小森先生「楽しくわかる理科授業」の子コンテンツです、
溝口佳成
1214853
写真集27 堆積岩標本
理科室にあった堆積岩標本を写真に撮ったもの。映像の著作権は撮影者であるわたしにある。研磨面、別角度画像もあり。 原実践:大堀真先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
8935149
アオバハゴロモのなかま
カメムシ目 アオバハゴロモ科の昆虫アオバハゴロモの写真です。幼虫の時、綿毛のようなろうで覆われています。木に綿の用が物があったら、ゴミではなくれっきとした昆虫アオバハゴロモであることが多いです。
石山弘子
1172233
星座おてほんくん ④(さそり座)
おてほんくん の星座バージョン(試作版)  改良点があれば大堀までご連絡を
大堀真
2253409
理科授業10月の準備ポイント
2学期中盤の理科授業の実施のためにどのような準備が必要か学年ごとにQ&Aで示した。 No.2253409 http://homepage2.nifty.com/toss-fuksima-science/rika10gatu.htm 原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
5818913
星座おてほんくん ②(わし座)
おてほんくん の星座バージョン(試作版)  改良点があれば大堀までご連絡を
大堀真
3453952
オルゴールによる骨伝導の授業
オルゴールによる自由思考の授業です。 小森栄治氏の追試です。 耳を塞いでも、骨を伝わって聞こえる「骨伝導」の不思議を体感する授業です。
金井和也
1133022
何? 実験する前から正解を言っちゃっていいの?
水50gに食塩5gを溶かす実験。「55gちょうどになる」という正解を教師が言ってしまってよい。それは、55gになるように正しい上皿天秤の操作ができることが大切だからである。 No.1133022 http://www.fsinet.or.jp/~m-zen/rinkrika/5nen/seikai.htm
善能寺正美
7032724
3年「あかりをつけて調べよう」4
原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 早川尚子)
早川尚子
7318206
星座パズル~夏の大三角~2
星座を正しい位置へドラッグします。 ちょっと難しいです。
善能寺正美
6143925
花粉管の観察
小森栄治先生「楽しくわかる理科授業」の子コンテンツです。
溝口佳成
9187901
【向山洋一Q&A語録】授業のはじまり
福島で15年間開催されてきた「向山洋一Q&Aエキサイティング講座」から、QAのエッセンスを抽出した。向山氏の教育思想。
大関貴之
1751798
理科授業のちょっとしたコツ 人間の体(骨格)
人間の体(骨格)についてです。原実践 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理 )
大輪真理
1132042
3年理科・東京書籍1(2)草花の体をしらべよう6草むしりをしよう
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
5975106
ウスバカゲロウのなかま
アミメカゲロウ目のウスバカゲロウの写真です。
石山弘子
5560017
メダカをさがせ(5年理科魚のたんじょう) 第5時
5年理科 魚のたんじょうの発展としてメダカの生活圏について調べる授業です。メダカを通して、自然環境の危機について学んでいくことができます。(C)TOSS福井 No.1133136 http://homepage1.nifty.com/YOSISUKE-TUZIOKA/5kan-medakatop.htm 原実践者 辻岡 義介先生 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
2765522
TOSS理科写真集「フジ」
豊橋動植物公園での写真です。「コンテンツ作成:夏目雅子先生 コンテンツ移行代理:青木勝美」
青木勝美
2464672
写真集22 春の花
理科写真集 植物 春の野草の花 No.2490972  http://homepage2.nifty.com/toss-fuksima-science/haru-hana1.htm 原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
3938249
星空の連帯
小森栄治先生「楽しくわかる理科授業」の子コンテンツです。
溝口佳成
3430031
葉の観察
小森先生「楽しくわかる理科授業」の子コンテンツです、
溝口佳成
2140280
燃料電池をつくろう
身の回りのものを使って簡単に燃料電池がつくれます。(主な材料 炭 ワンカップ ステンレスネジ キッチンペーパー)
江口儀彦
7832180
星座おてほんくん ⑩(おおいぬ座)
おてほんくん の星座バージョン(試作版)  改良点があれば大堀までご連絡を
大堀真
5922095
6年「水よう液の性質【酸性】」全5時間授業記録 2/5
6年「水よう液の性質【酸性】」の授業記録です。全5時間分の発問、指示をのせています。(TOSS流氷推薦) No.1865223 http://www.yamadarn.com/cgi-bin/wiki/wiki.cgi/hkd?page=%C3%E6%C5%C4%BE%BC%C2%E7%A3%B2%A3%B5 原実践 中田昭大先生 コンテンツ作成 小野一豊
小野一豊
6669024
重ソウで葉脈標本
子どもTOSSデーで行った理科実験を紹介しています。 原実践:阿部達也氏 コンテンツ作成:丸山美香
丸山美香
1135109
力の働くとき
バネを使った簡単な実験で参加者から「ほー」と声が出た授業である。意外な発見とともに作用反作用の理解に近づける。2004年のTOSS中学北海道セミナーin札幌で実施した。(TOSS北海道推薦) No.1135109 http://smotoi.edisc.jp/rika/sayohansayo/sayohansayo.html
佐々木基
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