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制作者検索「大輪真理」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
3499320
地球の救世主!ボトリオコックス
エネルギーの枯渇や二酸化炭素の増加など、出口の見えない地球規模の問題に救世主が現れた。なんと二酸化炭素を吸収し、石油をつくる藻がいるという。(TOSS長崎ML推薦) No.3499320 http://blog.goo.ne.jp/n-kenji522/e/c8815739cef559a95225279aa9bde168 原実践 中尾憲治先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4981178
「太陽と月の動き」 太陽位置測定器の扱い 
「太陽と月の動き」 太陽位置測定器の扱い方です。  2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7002696
算数科 5年生 「4,見積もりと電たく」  第2時(啓林館)
算数科 5年生 「4,見積もりと電たく」  第2時(啓林館) 原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1143164
黒船に乗ったアメリカ人の欲しかったものは?
資料を用いて、アメリカが日本に開国をせまってきた本当の訳にせまる。法則化シリーズから。 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7253799
3分間の授業分析 57
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8444957
きみもけいさんチャンピオン!1ねん1がっき (1)なかまあつめ
「赤ねこ計算スキル」のステップを元に、1年1学期の内容をすべて網羅しました。最後にはチャンピオンカードを取り出せるようにし、子どもが最後まで興味をもって取り組めるように工夫しました。 No.5420332 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/mokuzi1.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5596264
教師修業に関わるエッセイ集 作家の読書
TOSS熊本mlで流されている順一独り言から選りすぐりの教師修業に関わるエッセイ集です。 原実践 吉永順一先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6548988
なわとびが跳べない子の指導〜フープとびなわ
なわとびが跳べない子の指導〜フープとびなわについです。 原実践 高畑先生  修正追試 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6997145
向山型算数1年生二人の授業記録 くりさがりのあるひき算第4時
 1年生二人の授業記録です。二人しかいない1年生で、悪戦苦闘しながらの算数授業の様子が分かります。 No.1121187 http://www8.plala.or.jp/hiro453/sansu-hyousi.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133211
流れる水のはたらき4 上流・中流・下流の特徴
(1999年版四年生の教科書の写真を使って)上流・中流・下流の特徴を写真から読み取らせる授業実践の記録。2003年版の五年生の教科書写真を使っても応用は可能である。原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9172968
3分間の授業分析 4
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1111502
漢字文化の授業「今日の一文字」(父)
漢字文化の授業は毎日少しの時間でもできます。「今日の一文字」として毎日学習しました。「今日の漢字は?」と子どもたちから要求されます。 No.1111502 http://www.toss-mio.com/tsujino/kanji[titi].htm 原実践 辻野 裕美先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1150297
Itis+形容詞+for人+to動詞の原形の導入場面
けん玉などを使って、楽しい雰囲気の中で自然に“Itis+形容詞+for人+to?”構文を理解させる。ALTとのTTの授業で行うとよいと思う。実際に、ものを用意して行うことがポイントである。(TOSS中学推薦) No.1150297 http://homepage3.nifty.com/k-agatsuma/itforto.html 原実践  我妻 佳代先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133210
流れる水のはたらき3(カーブの内外と水の働きの強弱)
校庭の砂場を使って、カーブの内側と外側の削れ方の違いを観察するときのコツと手順を解説した。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6240469
5年 気温と天気の変化4/9
5年 気温と天気の変化4/9 です。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3661781
1年生漢字スキルユースウェア 時間差が生じない漢字スキルユースウェア(2日目)
練習の残りを宿題にすることもなく、授業時間内(5?10分程度)に全員練習でき、しかも正しく漢字を書くことができる方法を模索しています。推薦:北海道ML No.1111233 http://www2.ocn.ne.jp/~wildcat/kanzi.html 原実践 角田俊幸先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4889013
2つの位を揃えて、何個集めたかを分かりやすく
2年生「大きい数(2)」(大阪書籍)P44の葉っぱの3の?と?の問題を細分化して指導する授業である。(TOSS広島コンマサークル推薦) No.4889013 http://blog.goo.ne.jp/nakaom1998/d/20071007 原実践 中尾 誠先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3600600
算数科 5年生 「12,割合」  第4時(啓林館)
算数科 5年生 「12,割合」  第4時(啓林館) 原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133112
大地のつくり1
法則化で学んだ原則を使った理科の授業 。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2053532
赤鉛筆でひと工夫 あとあと便利な指導法 3年生・4年生    小数のたし算・ひき算で位をそろえる赤えんぴつ
赤鉛筆を使うだけで、まちがえないで計算できるコツを紹介しています。合い言葉は、「小数点は赤道直下にあり!!」 No.1124033 http://www.ucatv.ne.jp/~atchy.sky/majime-top.htm 原実践 岩野淳子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8188390
3分間の授業分析 92
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5537733
安全にマッチを使わせるポイント
安全にマッチを使わせるポイントです。原実践 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5600083
今日から始めるボランティア入門教室  トップページ
21世紀を生きる子どもたちにとって、ボランティアの知識は必須の学習内容である。家庭でもボランティアの「いろは」を学ぶことができる。家庭でもボランティアに興味をもった子どもが1人で学習ができる。 No.5600083 http://www.page.sannet.ne.jp/kainuma/kodomo/jvetop.htm 原実践 貝沼浩晃先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1212025
運動量をたっぷり確保するマット運動の導入指導はこれだ。
向山氏によると体育の授業は次の3点が大事であると言う。A安全の確保/B運動量の確保/C技術の習得。そのうち、Bの運動量の確保に力点をおいた授業である。 No.1212025 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zenten.html 原実践者 下重和也 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7192201
【第五章 仕事の文法】チャンスを絶対に見逃さない
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所)  第五章 仕事の文法  (3)企画、運営における仕事の文法  ②チャンスを見逃さず、即座に行動せよ(P.74)
大輪真理
5875870
反対意見作文の授業
東京の村野先生の「反対意見作文の授業1」「反対意見作文の授業2」を追試しました。 兵庫の木村先生にML推薦をいただきました。 No.5875870 http://blog.goo.ne.jp/kitagawa1969/e/9d7e39bfc3c765b97e6253d7ff2a08d4 原実践 村野 聡先生 修正追試 喜多川 毅哉先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9855934
5年「発芽」の学習はドングリから始める
5年「発芽」の学習で、ドングリを使いました。 原実践 法則化論文「ソラマメの皮を剥かせる」 修正追試 大堀 真先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1661620
大きい葉はどこや?ゲームで学ぶ植物の成長
四年理科、植物が春から夏へかけて急激に成長することをゲーム感覚で調べる授業。ただし、四月に仕込みが必要。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1529164
道 「金平糖作り」で日本人の気概を教える
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm原実践 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9118762
【第六章 向山流、本の読み方】必要なページはその場で破りとる
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』        第2巻 授業上達の法則・教師修業編          (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所)   第六章 向山流、本の読み方             (3)本の活用法 ②その場で破りとる より(P.85)
大輪真理
4538130
呼吸について調べよう
東京書籍の「からだのたんけん※パソコンソフト」を使って、呼吸の仕組みを調べる。プリントに調べたことを記入させる。調べたことを次時に実験して確かめるというスタイルで進行する人の体の授業。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1547364
「藤井輝明さん」から生き方を学ぶ(追試)
「藤井輝明さん」の生き方から学ぶ 全発問・全指示です。(TOSS新潟ML推薦) No.1547364 http://blog.goo.ne.jp/tossniigataml/e/64af352861a82a2291b8c2f9d858f8db 原実践 木野村寧先生 修正追試 岩崎志保美先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3578261
3分間の授業分析 97
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8781039
ボランティアちょっとした工夫あれこれ 私たちの街の福祉マップを作ろう
ボランティアの「いろは」は分かる。だけど、もうひと工夫が欲しいな。2回目だけど、もうひと工夫入れてみたいな。そんなアイデアを集めてみました。 No.2153016 http://www.page.sannet.ne.jp/kainuma/index.htm 原実践 貝沼浩晃先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2130031
教室でそのまま映せるEM成功事例写真
EM生ゴミで育てたキュウリとベゴニアの写真です。EMの成功事例として、スクリーンに映して使うことができます。 No.2130031 http://homepage2.nifty.com/motoyukeyo/em/sld/sldindex.htm 原実践者 冨田元久 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8741900
道  読み物資料は3つ与えろ
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 井上好文先生  修正追試 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9012802
算数科 5年生 「11,単位量あたり」  第2時(啓林館)
算数科 5年生 「11,単位量あたり」  第2時(啓林館) 原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1270037
心理学を応用した「寛容」の授業
心理学を用いて、寛容するということを学ばせる授業です。原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7936638
3分間の授業分析 37
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5885238
5年理科 人の誕生 子宮の中の成長は実物大コピーで
5年理科 人の誕生 子宮の中の成長を実物大コピーを使って学びます。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1241004
コンピュータ版「空を飛ぶ風船」
コンピュータの3つの利点を生かした。(1)基本形を自由に変形、数多く作る。(2)色を一瞬にして変える。(3)アニメのように動かす。音を出す。(兵庫県ML代表者と管理者推薦) No.1241004 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/s1zuk001.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1111027
「おおきなかぶ」を正しく読ませる
「ねずみの力一番大きい」こう読ませないためにはどうしたらいいか。かぶが抜けるまでを整理することがポイント。(山口県長州サークル推薦) No.1111027 http://ww5.tiki.ne.jp/~yoshiokat/h-kabu.html 原実践 吉岡 剛先生 コンテンツ作成 大輪真理
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6774187
4年「電気の働き」 (6/10)検流計で確かめよう。
4年「電気の働き」 (6/10)検流計で確かめようです。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5253238
向山型算数1年生二人の授業記録  くりあがりのあるたし算12時 
 1年生二人の授業記録です。二人しかいない1年生で、悪戦苦闘しながらの算数授業の様子が分かります。 No.1121187 http://www8.plala.or.jp/hiro453/sansu-hyousi.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133234
流れる水のはたらき8(まとめ問題)
国語の一字読解を応用してノートに答えだけ書かせることで、10分から15分程度でできるまとめのミニテストのやりかた。TOSS野武士推薦 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8727105
3分間の授業分析 13
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4421667
道徳  この顔でよかった
差別に向かう藤井輝明さんの姿から、自分の個性を大切にすることを学ぶ。木野村寧氏の「ジロジロ見ないで」の授業を、差別を克服する姿に焦点を当て、組み立てを変えてみた No.4421667 http://blog.goo.ne.jp/nt7251/e/6074f5f167caedcfcc46ac7f3aca62c6 原実践 木野村寧先生 修正追試 長山知直先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1136974
算数科 6年生 「8,変わり方を調べて」  第2時(啓林館)
算数科 6年生 「8,変わり方を調べて」 第2時(啓林館)原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3687798
印象に残る教務主任の自己紹介の方法
本校では,教務主任が補教に入る。そこで,最初に,教師の考えを伝えておくと,補教に入るのが楽になる。印象に残る自己紹介の演出方法を紹介する。 No.3687798 http://homepage2.nifty.com/motoyukeyo/keiei/zikosyokai.htm 原実践者 冨田元久 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2408943
6年「水溶液の性質とはたらき」 3
6年「水溶液の性質とはたらき」です。 2005年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
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