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キーワード検索「通知表」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1835712
太陽までの距離と大きさ
地球と太陽までの距離を求める方法を授業する。2007年2月18日(日)。神奈川ML会での、模擬C表の授業。 No.1835712 http://www.green.dti.ne.jp/horikatu/taiyoTOSSland.htm
堀部克之
2656033
「やまなし」の指導計画36時間
持ちあがりの6年生に「やまなし」を指導したときの計画表です。評論文執筆の時間も合わせて思い切って時間をとりました。「分析批評ワーク」やまなし(愛知法則化「分析批評」研究会)を利用し、自学帳もフル活用。2年間の指導の集大成です。(原実践:松尾清恵、コンテンツ作成:丸山貴史)
丸山貴史
3686679
薬の歴史とこれからの医療
薬の歴史とこれからの医療 ―多岐に渡る医療薬品の効果や目的を知る― (TOSS授業技量検定セミナー 大阪の陣 2012.9.9(日) D表検定の指導案です)
和田孝子
7814221
3年啓林館「九九の表とかけ算」全発問・全指示4
平成25年度、3年啓林館「九九の表とかけ算」第4時間目の全発問・全指示です。平均点は92.9点でした。
河野健一
8197644
丸綴じ名列表
縦綴じホッチキスを使って丸綴じの名列表を作っています。
松本隆行
2400022
チェック表付き「呼びかけシナリオ」
向山式呼びかけ指導。素早くチェックするためにチェック表を作ってみました。(TOSS奈良ML推薦) No.2400022 http://toss-yamato.com/sawada/contents/gyouji/yobikake-check.html
福原正教
1125162
2年 確率 場合の数
原著者:森貞岳志 中2啓林館P137、138の確率の導入部分「場合の数」の指導である。「表を記入させ問題の意味を押さえてから、樹形図を書かせる」という井上好文氏のアドバイスを参考に作成した。(TOSS中学推薦) No.1125162 http://www.h5.dion.ne.jp/~morisada/kakuritu.htm
溝口佳成
6361054
おーい、こっちだよ
D表検定のときの指導案です。教室でも使えます。 岡恵子氏論文修正追試
内山健二
1122106
商が確実に立てられる補助計算(3年わり算)
わり算で一番難しい「商を立てる」ことが、確実にできる方法を紹介。筆算でも応用できる補助計算であり、九九を覚えていない子でも、九九表を見ながら確実に商が立てられる。
寺田真紀子
9139333
表やグラフの読み方の基本指導
表やグラフが出てきた時のはじめの指導。
小林正快
1111269
あかねこ漢字スキル我流チェック
漢字指導に確かな手ごたえを感じるあかねこ漢字スキル。でも、その使い方が正しくなければ効果は半減。そうならないために我流チェック表を作ってみました。 No.1111269 http://www.ztv.ne.jp/yumi60/akaneko-kannji-check.htm
田中裕美
1696700
3年啓林館「九九の表とかけ算」全発問・全指示
平成25年度、3年啓林館「九九の表とかけ算」の全発問・全指示です。平均点は92.9点でした。
河野健一
4501289
【棒グラフ】表の見方
「棒グラフ」の表の見方について学習します。見せる範囲を限定することで理解が深まります。
福原正教
3453086
ぼうグラフと表 P.46~47 ぼうグラフのかき方
新・同時進行の向山型算数3年のコンテンツです。 6.表とグラフ 第4時の指導です。
木村重夫
3554887
直島と現代アートから見るまちづくり
直島と現代アートから見るまちづくり (TOSS年末 伴・小嶋セミナー 2010.12.25(土) D表検定指導案)
和田孝子
1244089
「佐藤式でD表受験」Flash版
佐藤式紙飛行機でD表ライセンスに挑戦しました。当日のFlashコンテンツ、指導案、評定、検定者の講評が見られます。(酒井式ML高橋正和氏推薦) No.1244089 http://www8.plala.or.jp/kunimaru/guraida/guraidab.htm 原実践 角銅 隆先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7435033
『一番はじめは』
『話す・聞くスキル4』に掲載されている『一番はじめは』の指導案です。 私がF表を検定したときに使用した教材です。 教材に対する検定のコメントとして、 「教材を出せていない子どもへの対応が甘い」 との指導を受けました。
磯部修資
8589094
母をおもふ
D表検定指導案です。教材は「母をおもふ」(八木重吉)です。
板垣大助
8327579
向山洋一氏修正追試「日本語の音」(古典の導入「五十音図」より)
5月に実施された「第7回TOSS東京高校セミナー」のD表検定で行った授業です。実際の授業では、高校1年を対象にしています。
則竹民弥
2139579
表とグラフのかき方
啓林館2年生「表とグラフのかき方」の実践です。(TOSS松江推薦) No.2139579 http://www.mable.ne.jp/~yuji.k/study/2nen/hyou.htm 原著者:小室由希江
溝口佳成
9124901
みんな熱中!!口に二画加えて別の漢字
2回目のD表検定の指導案です。スムーズに問題に入れるよ うに工夫しました。子どもTOSSデーでも実践しました。大変盛り上がりました No.9124901 http://blog.goo.ne.jp/eat0bs5/e/c9db225c03c5df0f67afa15811e04ef3
市川ことえ
2137651
話す・聞くスキル「鉄道唱歌」
平成22年8月5〜6日に行われた20代合宿でのE表受検指導案です。 限られた時間の中で、多くの活動ができるように配慮しました。(TOSS静岡推薦) No.2137651 http://blog.goo.ne.jp/matthewspianist/e/0a5a079f6927b45dbc4dc5257c38c20d
増井唯
6036956
レーナマリアに学ぶ
人権の授業参観日のために作り、1年生に授業をしました。 サークルで検討してもらいTОSS西風でD表検定を受けました。 TОSSむしあなごから登録しています。 No.6036956 http://blog.goo.ne.jp/otumitu13/e/295e53988ff2ddb19fd1b45011b353e2
許鍾萬2
9010909
E表突破に向けての、授業技量検定記録
E表検定を突破したときの、授業記録です。 話す・聞くスキルグレード1「それ、ほんとう?」を授業しました。 No.3388412 http://blog.goo.ne.jp/ka2ki_1115   原実践:藤本克貴先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1132181
アルコールランプの使い方(写真版一覧表)
アルコールランプの点火方法を、実写の写真で一覧表風に解説したページ。授業中にこのまま投影して使える。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
4144823
「咳の子のなぞなぞ遊びきりもなや」で100発問
俳句「咳の子のなぞなぞ遊びきりもなや」(中村汀女)で、百発問をつくりました。 その際参考にしたのは、伴一孝氏の新・向山型「分析批評」の授業構想表(A)です。
中川貴如
7543244
日本の心のふるさと明日香を守るために
明日香村の歴史的風土を守るために尽力した御井敬三氏のことを授業にしました。 2010年1月にD表受検したときの指導案です。
戸﨑恵
9849005
痛くない注射針の開発
正進社の5年生社会科資料集にも載っている、「痛くない注射針」の開発を授業化した実践。※この授業でC表検定を受検しました。データをほしい方は、お問い合せください。
小林正樹
3400010
学級崩壊チェック「春休み準備チェック」
学級崩壊に陥らないために、春休みに準備しておくべきことをチェック表にしました。2000年3月「TOSS関西フレッシュセミナーin京都」の講座で発表させていただいたもののHP版です。(滋賀ML推薦) No.3400010 http://www5a.biglobe.ne.jp/~ohmimai/haruyasumi.htm 原実践:太田麻奈美先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1123161
比の問題は表を使って ~比の一方の量を求める場合~
問題を簡単な表に整理することにより、考える視点を与えることができる。以下、啓林館新訂算数6年上の問題を例に述べる。(福島ML推薦) No.1123161 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/san/hi%20hyou.htm 原実践:薄井健文先生 コンテンツ移行:平山靖
平山靖
8256457
観光立国〜ビューティフルジャパンの可能性
まちづくりシンポジウムでC表受検をした「観光立国」の授業です。日本の「美」を中心にした授業展開。(原実践:松尾清恵、コンテンツ作成:丸山貴史)
丸山貴史
5819731
アフリカの自立・発展を支援する
2008年夏の20代合宿C表検定で授業した「アフリカの自立・発展を支援する キーワード『ヘルプとサポート』」です。
梅沢貴史
6139665
作文帳 私のやり方
私は毎日の宿題として,作文を書かせています。日記ではなく「作文」です。テーマは毎日異なり,週間予定表で予告しておきます。そのやり方を説明します。2009年7月24日,TOSSまほろば例会で発表しました。
松本隆行
4926024
ADHDの子どもがローマ字を読めるようになる初期指導(第6日目)
第6日目、パソコン室でローマ字打ちを行った。一人ずつにローマ字表をもたせた。子どもたちは、とても喜んだ。それを見て、キーボードと同じ文字を打って行くのである。時間は15分程度。
川口達実
1111542
光村図書一年上「大きなかぶ」全七時間の指導(4)第2時
伴一孝氏の「授業構想表を用いた教材研究、子どもの意見から授業を組み立てる授業」の追試。西郷竹彦訳 光村図書版で「大きなかぶ」全7時間の指導を行った。(TOSS福岡・翔び梅ML推薦) No.1111542 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/koshka/misha/kokugo/ookinakabu4/ookinakabu4.htm 原実践:伴一孝先生  修正追試:太田聡美先生 コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2320673
子供のよさを伸ばす所見
教師は常に子供に共感的な理解をし、受容していく。子供の良さや可能性に気付かせ、自己の良さを伸ばしていけるような良い所見・逆の悪い所見それぞれを具体例で提示する。(法則化千葉弥生会推薦) No.2320673 http://www.chiba-fjb.ac.jp/masao_n/keiei/keiei13/shoken.html
根本正雄
3410206
教員採用試験 埼玉県 1次試験情報
埼玉県の教員採用試験1次試験の情報を集めました。 2014年度 小学校2名 中学校2名 高等学校1名 2013年度 小学校2名 中学校4名 高等学校1名 特別支援学校3名 2012年度 小学校1名 中学校3名
溝口佳成
1408605
黄金の三日間・授業開きで行う体育おすすめの授業
一年間、楽しく、体育の授業を行うためには、黄金の三日間に、体育授業のマネジメントを子どもたちに教える必要があります。楽しい活動を入れながら、教えていきます。
佐藤貴子
9950217
管理職試験を突破する論文の書き方
管理職試験を突破する論文の書き方、コツ、心構えを紹介します。(TOSS島根推薦)
落部仁司
6219650
教員採用試験 長野県 2次試験情報
長野県の教員採用試験2次試験情報を集めました。 2014年度 小学校1名 2013年度 0名 2012年度 小学校3名 中学校1名 養護教諭1名
溝口佳成
7284057
教員採用試験 三重県 1次試験情報
三重県の教員採用試験1次試験情報を集めました。 2014年度 小学校10名 中学校5名 その他1名 2013年度 小学校2名 中学校1名 2012年度 小学校8名 中学校3名 校種不明1名
溝口佳成
3034415
自分でリフレーミング
「リフレーミング辞書」を使い,「自分の短所としてみていることを長所としてとらえようとする」構成的グループ・エンカウンターの授業です。 コンテンツ作成:矢澤敏和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2091281
教員採用試験 三重県 2次試験情報
三重県教院採用試験2次試験情報を集めました。 2014年度 小学校14名 中学校1名
溝口佳成
1896502
中学2年国語光村 盆土産
夏休み明け、2学期最初の教科書教材の「盆土産」。 ①教材をすらすら読めること ②要約の仕方に習熟すること ③描写の仕方を習得すること を目標に授業を組み立てた。
渡辺大祐
2320597
中学2年 シルバーの3日間 1日目
中学2年2学期の1日目のホームルーム。中学2年、女子16人のクラスでの実践記録である。(TOSS中学推薦) No.2320597 http://www.green.dti.ne.jp/horikatu/silver.htm
堀部克之
5695720
モノと時間を徹底活用、効率アップの仕事術
無駄をなくし、効率よく仕事をするために役立つモノを紹介。 http://homepage2.nifty.com/motomura/shigoto-mono.htm 原実践:元村恵利子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
5360868
5つの仕事術をマスターして、定時に帰ろう
仕事術の論文です。
山本東矢
1320059
小学6年 2学期始業式の1日
2学期の初日の記録と前日までの準備です。 No.1320059 http://www3.ocn.ne.jp/~hwo/zenjitu.html
片山育男
1320090
白銀の3日間マネージメント実践記録(1日目)
夏休み明けの3日間 学校モードに引き込み!システム修正で2学期スタートダッシュ!!(TOSS茨城推薦) No.1320090 http://homepage2.nifty.com/takahiro-a/takahiro/sigoto/silver.htm 原実践:浅野貴宏先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9666851
夏休み明け 提出物の処理
夏休み明けは提出物がたくさんある。失敗するのは「処理を後回しにする」パターンである。提出物の処理は,基本的に「その場」で行うと成功する。
太田政男
No.
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コンテンツ概要
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